抬头看了一下这周围的学生们，然后淡声道：“补母泻子又称为‘虚则补其母，实则泻其子’；大家都知道五行相生🌳🃊相克，木生火即木为火之母、火生土即火为土之母..🅸🙊.”
“而五脏对👿🎧📝应五行，肝属⛃🗮木🔩🃎🖮、心属火、脾属土、肺属金、肾属水...”
对于这🙆样烂熟于心的理论，江源是越讲越流畅，原本的一丝丝紧张早已经消失不见，将这道理🛄🙶娓🐠🁐🄸娓道来...
而这周围的学生们，这时都用心地看这位看起来年纪不大，但是却明🙴显比那位胡教授亲和许多的老🖍👚师，听得相当的认真..📫🏮.
至于胡🙆老医师，这在一旁，也是暗暗点头，脸露满意之色.🁐🄹🂡..🁊
“补母，则是针对具有母子关系的虚证而治疗的，我举个例子，如肝虚补肾，因为肾为肝之母，所以补肾水可以生肝木。泻子，是针对具有母子关系的实证而治疗的，如肝🅸🙊实泻心，因为心为肝之子，所以泻心火有助于泻肝木。这就是补母泻子...”
江源微笑着看着刚那个男生道👑：“这位同学，明白了吗🌣🀶？”
江源这般深入浅出的讲述，这位男生明显是明白了其中的意🁐🄹🂡思，当下是连连点头🚢，道🜪🄻：“谢谢江老师...我懂了！”
江源笑着点了点头，看了眼胡老医师，见他一脸微笑，然后便又朝着众🅀人问道：“还有那位同学有问题？”
有人带了头，而🚋👳🌿且现在站在讲台上的还是一位极具亲和力的年轻帅气的老师，不再是🜪🄻刚才那位让人有些紧张的教授，这众学生自然是踊跃了许多，一时之间，便举起了三、四只手；
江源扫了🖇🐠🁏一👿🎧📝眼，然后便笑道：“好的，第四排那位戴眼镜的男同学...”
见得江源点到自己，那位男同学脸上露出了一丝小心谦恭的表情，道：🅀“江老师...刚才教授说五行之间有相乘和相侮的关系，那这🄊和👔🈧相生相克又有什么区别呢？”
江源微微一笑，点了点头，然👑后道：“这个问题问的好...相乘相侮与相克有很大的关系，但是与相生没有关系...”
“因为相乘是指五行中某“一行”对被克的“一行”克制太过，从而引起一系🉠列的过度克制反应。”
“而相侮是指由于五行的某“一行”过于强盛，对原来“克我”的“一行🛪🟉”进行反侮，所以反侮🐠🁐🄸亦称反克。例如：木本受金克，但在木特别强盛时，不仅不受金的克制，反而对金进行反侮（即反克），称🀛作‘木侮金’”
江🂎源这一般解说🚋👳🌿，不单是听得那位提问的男同学连连点头，就连其他的学生都纷纷不由地点头表示听🆏🎦📑明白，毕竟胡教授刚才所解说的可没有这么清晰...