“毁人不倦！”
孙倩无可奈何地问了一句：“张泽同学，难道在你眼中，老师就是这样一个毒害学生的人吗？还毁人不倦😫🄖？”
我们哈哈大笑，🖽😂张泽摸着后脑勺头脸红得很。
“这个字怎么读🖽😂？”孙倩用粉笔划掉“毁”并在旁边写上了正确的“诲”。
“hui”四声。我们齐声说。
孙倩看着张泽，“张泽，你记住了吗？”
张泽认真地点点头。
“很好，希望大家引以为戒，不要再出现这种低级错误了。”
接着，孙倩拿起第二张卷子。
我刚刚落下来的心又迅速提到了嗓子眼，所以，我的作文会不会也出现了类似可怕的错误？我拼命回想，却不知道⚍自🔸🅕己究竟哪里疏☑⚐🐡忽了。
“陈🟗🝔嘉木同学，这次作文你写得非常好🝎🍵，《给妈妈的一封信》感情真挚，老师看了之后很感动，等会儿大家可以分别传阅一下，互相学习……”
“不要！我不🙺喜欢这样。”陈嘉木直接站起来打断孙倩的话，走上讲台面无表情地拿走了他的卷子。
众人瞠目结舌。
我的眼睛一直跟着🗵☙他回到座位上，看着他烦躁地把卷子揉成一团塞进抽屉，然后☗⛍趴在了桌子上。
他的妈妈不在身边，所以他一直都很在乎这个别人看来再平常不过的称谓，那是这个小小少年心里抹不🀻🁻去的思念与痛楚。
我觉得自己甚至可以理解他的心情。