第二天🗆🙘和希嘉娜起了个大早，按照地图找到了临近郊外的精🙒灵🔨🃋学校。
虽然刚过年假，但是校内的学生似乎已🗵经开始上课了。📟
刚进入这片占地极广🜶的园区，眼前就🚅🐿🅤飞奔过去一队骑着肯泰罗的孩子。
看着肯泰罗身上的缰绳，希嘉娜说：“阿罗拉地区的人似乎比其他地区的人，使🇬🛧用精🞫🗇🙢灵的频率更高啊。我记得海滩区貌似也🗋🚃🐪有不少出租用的精灵？”
“🆆🍔和地区有关吧，阿罗拉地区有一些很原始的崇拜，记得以前有人从社会学角度来解释过这些现象。”路德照旧给希嘉娜进行日常的教学。
“那些花里胡哨的说法在🃤我看来都是胡🗵扯，难道不该是阿罗拉地区的人民和精灵相处融洽，长期和精灵共⛫🝓同生活的历史造就了这些独特的日常风格吗？”
路德和坐在穿着熊肩膀上的希嘉娜不约而同⚀🎔🐱转过头。
健康的小麦色皮肤，即便是在科普，脸上也洋溢着开朗的笑容，是个一眼看过去就很好相处的女孩🂈子。
希嘉🎞💌娜还在等女孩后续的发言，路德却看着她🌉肩膀上的甜竹竹，意识到了🄜♽什么。
“你们是来学校参观的吗？还是说带着这个孩子来🈣⛭🝫入学的？”
女孩🎞💌想起自己📓还没有自我介绍，立刻说道：“我叫玛奥，是这个学校的学生。”
从穿🎞💌着熊身上跳下来的希嘉娜摇了摇头🗵，脱口而🜦🄚♯出：“我的师父很厉害，我不需要上学…呜…呜”
被按住嘴巴的希嘉娜被路德卡在身后。
遇到玛奥也不奇怪，按照时间🞄👪来推算，现在那群人应该都开始进入这个学校开始学习了才对。
这么说来，莉莉艾，水莲，卡奇😅⚪他🅤🈤们应该也能遇到了。📟
“我们是来找你们成也校长的，能给我们指⚀🎔🐱一下校长室的位置吗？”路德问。🌆