乐队里让张铮练习的那些演奏片段，他只是随便练练，跟上同期的进度後，就也不🂽再多练习，🀥剩余时间，他开始挑自己喜欢的去学、去练。
为了发泄情绪，他专门学习那些激昂、爆发、快速的旋律。
接着，他又找资料，学习用古筝模仿兵戈铁马的声音，用这些东西释放心中🞯还未绽放就枯萎了的Ai情，最後甚至自个谱写出了一个曲子。
这一段剧情意yu引发一波人们🗾♤对“应试教育”和“🔀♌兴趣教育”的🍡思考。
新的深度，get！
之後，某天，nV主角也知道了本属於民乐系乐队的参赛资格要被🍡转给洋🇽乐系的事🂽情。
然後因为机缘巧合，知道了孟华一早便知🁞道这件事情但却没告🗩🞑📝诉她🍡的事实。
其实，这里面是洋乐系乐🟉队🁖的二号人物——兰悦Ga0的鬼。
原因说白了就是“你Ai我，🃜😫🄓我A🌑⚀ita”的三角关系。
张铮喜欢萧楚楚，但因为不想破坏🌑⚀她现有的幸福，所以选择了放手
而兰悦喜欢孟华，却选择了挥动锄头。
二者形成对b，Ai情方面的深度也有了！
最终，🞢在🞬兰悦的C控下，孟华和萧楚楚最终不欢🍚🈩🀻而散。
随後，兰悦传播二人闹不快的消息，想用舆论做实😬二人分手的事实。
这样一来，二🐷🄞人以後就算想复🃜😫🄓合都🌑⚀会受到无形的阻力。
为了保持自己喜欢的人的形象，兰悦将分手的🙋🈳过🍚🈩🀻错都推到箫楚楚头上🞜🕁。