我还在苦苦思考到底是用偏旁部首还是用笔画时🗹☹🄐，旁边的敏敏🁄🃒🗒已经喊出了答案。
老师笑着点点头，奖给她一盒饼干。
“还有两盒哦！”
“第二个字是——胥。”
又是在我快要找到答案之时，韩聪抢先道出了字典页🝢🌳码。
只🖨剩下一盒饼干了，我几乎是不抱什么希望了，好心的敏敏说她会分给我吃一些。
可我还想着拿回家给爸爸⚩🔇⚅妈妈弟弟和奶奶一起分享呢，我一定要得到一整盒才够分。
我伸长了耳朵，聚精会神地等待着蔡老师张嘴的🗹☹🄐那一瞬。
“耋——”
这是个什么字呀？我埋头在词海里苦苦寻🖁🏩觅，观世音菩萨、如来佛祖、四海龙王、玉皇大帝、王母娘娘、请发发慈🃳🛻♻悲心帮帮我吧。
我一边查一边瞄了一眼班里的其他同学，还没人🗹☹🄐回答，看样子大🎥家📛🛤🞙都不认识这个字。
我不敢耽搁，加快速度，手眼并用。
大约过了几十秒。
“老师！第，🜠🃤🙯第⛏🙚”我来不及举手就喊出了那个🉂页数。
“对！”蔡老师在全班同学羡🄘♚慕的眼神下亲手把最后一盒饼干递给了♭🜑我。
接到饼干盒的那一刻，我竟有种喜极而泣的冲🉂动。