介绍会很快就开完了，伊鲁卡🝎🍊老师向下忍们介绍了三人小组的制度研修制度，念了分组名单，告诉分完组的孩子们去哪间教室和指导上忍见面。
当听到自己和鸣人分到一组，小樱一脸的嫌弃，听到佐助在分到了这个组，她🂪👧的🇨🛉🚦雀跃不已。
鸣人则坦然以🙳🎙对🔱🄖，并没有太多情绪表🗣🝜露出来。
洗进他脑子里的几句龙之国名言说得很好🃌🖛📖“不以物喜，不以己悲”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐🙁”，鸣人深以为然。
脑子里洗进去了很多忍界民众生存现状报告，看到了卫星拍摄到的那些死在火之国边境线上的偷渡客们的惨象，鸣人的内心深深地震撼，才知道幸福生活多么的来之不易，木叶之外🇰🜑🁟的忍界人又活得何等艰辛，却是少年老成了起来。
“兴，百姓苦；亡，百姓苦穷则独善其身，达则兼济天下！”龙之国这些名言在脑子里回荡，鸣人才不会为这些生活小🙑事而烦恼。
倒是佐助不由得侧目，目光直接略过了身旁献殷勤的小樱，停留在了🙔鸣人身上。
佐助经历过灭门之祸，家族覆灭给他留下了很重的创伤，这才变🀫⛚得“看似深刻”起来。之所以说是看似深刻，是因为他不读书，心中有无数激烈的情绪和感受，却无法理解🈐♈和准确表达出来。
鸣人身上散🏀🖿😙发出的学者气质，和远超同龄人成熟稳重，不由得吸引了他。
和原剧情中毕业考试一无是处不同，洗脑之后的鸣人也拿了一个第一，那就是忍者学校文化课笔试成绩第一，所有课程全科🛂🙡满分，这就意味着他的成绩不代表他的学识只值一百分，而是卷面📨🝛上仅有一百分！
佐助一向认为忍者学习文化课没有什么意义，实🐩力都表现在体术、忍术和幻术上，但也承🄞⚗认鸣人能拿到文🙁化课全科满分很不容易。
小樱在佐助看来是个拖后腿的🝎🍊队友，但他却没有马上给鸣人下定论，像原剧情一样把他当笨蛋轻视，决定观察一番才能做出判断。
头脑聪明，学识丰富的队友，在忍🐄☻者小队中也能发挥重要作用。
如果鸣人仅仅是🔱🄖个书呆子的话，佐助会把他和小樱归为一类，都是拖累他的猪队友，但他若能把知识运用到小队执行任务之中，就是一位好队友了。
介绍会结束之后，三个孩子来到了一间空教室，他们的指导上忍卡卡西老师会在这🟙里和他们见面。
到了约定的时间，卡卡西老师没出现，三人只能在教室👾里耐心地等待。