何深大脑内的第一反应，便⚄🎹🖄是选择降E大调前奏区，重🄥现这一首作品，但是很快，他便将这个想法给抛去。
很明显，这个作品就算给自己肖邦的记忆，自己也没有办法将其完善，因为本来就是一个残缺的作🔮🄃品。
并且到👏时候，如果自己演奏的和现代公认版本不符，那群研🜪🄿🃖究音乐历史的人，究竟是听自己的，还是听那些大佬的？
想要让说话声音有力量，那麽必须要靠实力与地位，实力自己是有的，但♨是地位……
何深摇了摇头，将这个选项直接抛🗕🛜弃，看向了第一首作品，升C小调前奏曲。🔢🂓
这🝔个是一个很长的前奏曲，并且不停的变调，接近12个的音调，如果从X价b的角度来考虑，选择这个最好。
而那另外一个降A大调，太短，感觉学不到很多东西，何🃇🕮🌾深将其否决。
自己学习肖邦的想法，重点是理解肖邦，然後将他的那种感觉衍生到肖邦的其他作品🜭🅘上，而并非专注於一首作品。
就b如说自己演奏完这四首肖邦叙事曲之後，自己⛬对肖邦的🜪🄿🃖练习曲，还有船歌，奏鸣曲，波罗乃兹等作品，都有了新的理解。
何深没有犹🁩🈡⛟豫，快速的将在脑海中将那三个作品合⛬并，合并成一首作品。
【叮，作品选择🖱完成，作品合并中，作品合并成功⛬】
【恭喜您获得🃩作品：肖邦前奏区Op45，No🅨🉈🅗25，是否现在🞎📀🗰激活？】
“不激活。”
何深摇了摇头，现在不是激活的时候，等自己回到家之後再激🐡🁚🆚活，刚好激活结束就可以直接开始在自己的钢琴上练习。
何深将视线抬起，看向正在和王培交涉的周叄，刚准备走过去🐡🁚🆚，周叄就和王培握了一下手，双方🀘☬露出满意的🟍🛸微笑。
王培看👏见何深走过来，立刻对着他招了招手。