而欧阳策就是这些学生们☫中的一位，有些天赋，也有些盛气凌人，虽然年幼🏨，却出口不逊，不管对同🚓💹学，还是对老师。
一次偶然，舒窈过去看望母亲，安柔正在教导他弹奏钢琴，欧阳策出言不逊顶撞了母亲，舒窈看不过，直接跑过去，拉🂶📎🙲开他，自己坐在钢琴旁，快速的弹奏起来。
一🂂🞥首贝多芬的第五交响曲，顷刻间在她指尖栩栩如生的🔥绽放，那👢👝么悦耳，那么动听。
让人很🐩难想象，这就是个七岁的孩子⚋弹出来🄠⚡💻的。
当时，就惊住了安柔。
她虽然是音🕁🆭乐老师，却🐡🁜从未辅导过自己的🍬女儿啊。
也震惊了欧阳策。
年幼的舒窈，用实际行动，让他明白了什么才🕳🍯叫天赋异禀，什么才叫做才能。
时至今天，他还记得当时的一幕幕。
但对于舒窈来说，却不过是过眼云烟，不足挂齿，她手语解🄃释，“都是过去的小事儿了，🂡🐗何必还记得呢？”
“怎么不记得？就因为，本来我都想成为一位音乐家呢，结果被挫败了，我就改了志愿，现在成了医生⛱🞏📇吧！”欧阳策说。🝒
她扑哧一下又笑了，手语道，“也反倒让在医学的领域里⚫发挥才能，成为现在出名的医生啊！”
“我不🐩出名🕁🆭，没有林墨白的名气大！”他叹了口气，“不过都是过去的事了，舒窈，当🚘📬初可是能说话的，所以……是有人故意害的吧！”
“……”
舒窈看着他，皱了眉，手语说，“欧阳医生，有一句话叫做‘看破不说破’人📾☷艰🚌👿不🛁🙛拆啊！”
“……”