“砰砰砰！一阵枪声后，那三班也打完了。现在也不管怎么样，可能是刚才那教♿🎈官让大家不要打的太慢，不要象那王肖一样，趴在那瞄的手酸腿麻，可是结果还不及格。
这🕅🗠一下那三班也是非常快地就打完了，这🆬💬比二班打的更利索，也就用了不到十分钟的时间。
可是他们的成🆖绩可是比不上二班呀🃞😶🅵！应该说是还差很多。这二班七个人，有五个人都是优秀。可是这三班也有七个人，可🚔📂😁是只有两个是优秀。
“好了！这三班也打完了，我来讲评一下！”那教官现在看到这三班虽然是打🙬🍠🉠的挺‘麻利’，可是成绩却不怎么样。七个人只有两个优秀，还有一个不及格。他就禁不住又想说两句了。
“哎！你们三班！这可是范了‘早射’的毛病，我刚才是说要掌握到时机，不要象地王肖一样，不敢开枪，这样自然是打不好了，可是你们也不能太过‘仓促’了📉😽呀！
你们这打的是挺快，可是结果呢，那肯定是不尽入人意了。这打枪主要就是控制好时机，这就象是做饭炒菜一样，一定要控制好‘火候’，你要是‘炒’得轻了，那就要‘夹生’，可是你要是‘炒’过了，那肯定也不好吃🟉。
打枪就是这样，你不认真瞄准也不行，可是你要是过于认🀻🁾真🆍🎑🐗瞄准，那也不行，要的就是掌握到这开枪的时机。
这从以上你们三个班的比赛时间来看，这就看到了一些问题。一班用的时间最长，可是也没有打好。二班用的🁏🄱🁘时间最少，可是也没有打好。只有人家二班😈⚿🗋这用的时间差不多，那是打的成绩还挺好。🈟⛑
下面该是最后的🜮四班了，你们有了前三个班的教训，我想你们应该打的好一些吧！
好了！齐亮！把你们班上的人都带出来！”
教官说完⚼🖯就让齐亮把四班的兵都带了出🂄🌓来。然后就来到了那射击台前，🆋趴在那里开始尝试着瞄准了。
教官这也就不慌不🝃🈚忙地又从那铁皮箱中🂄🌓拿出二十五发子弹给了最后一个班的战士。
这四班🌢🀳由于人少，只有五个人。教官这是亲自给他们把子弹装到弹夹里，还帮他们🛦🞫把枪放到合适的位置。
现在三班也开始🜮射击了，这齐亮也不含糊，虽然他脾气暴躁，可是打枪还真有一套，只见他慢慢地瞄准，然后轻轻地击发。
“砰！”九环！齐亮这第一♋🔥发打的就挺好。然后他又稍👥做了修正。“砰”这第二枪就一下💥子打了十环。
“靠！这打枪也挺简单吗！看我再打三🂄🌓个十环！”那齐亮这一下，可是有些‘骄傲’了。他是感觉自已一定🂸📦能打好，这就有些兴🁄🃑奋了，他是‘砰砰砰’就接连开了三枪。