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“佐伊，如果你放心的话，可以把妮娜交给我来带，我有很多空闲的时间，🜵🆣而且，们一家都能和妮🅚娜交流！
还有就是过两天我们可🐊♰能就要搬过来了，邻里守望，也算是我们华国的传统🜵🆣美德了！”
对于姜易来说，多管🃢🙛一个🅌🅆🄕孩子，确实♌🕧没有什么压力。
而且三个孩子住在一个小区里，将来一定是要一起长大的，姜🃌易也乐意早点促成这三个孩子之间的亲🃔🗝🜪密友情。
当然，还有更重要的一🐊♰点，那就是他在演习，在为自己以后有新宝做演习，因为这已经算是计划中的事情了。
而姜易之所会大大方方的开口，也是♌🕧基于对外国文化的了解。
他很清楚，大多数的外国人，在对孩子的教育方面，更加奉行探索🄞⚕和开放🕕原则。
俗称“爱，就是放开手，让他自己走！”
这原则有好处，🗤那🍟就是能够让孩子很早就形成独立的性格。
但是它也📅😛🂆有坏处，毕竟探索的路上会有各种意外。
网🏿☐上有个📅😛🂆玩笑，说外国人从小开始“作死”，这💷🖝才造成他们人口一直上不去。
佐伊毕竟受到很多华国思想影响，虽然不是这🔯种原则的忠实执行者，但是，🜵🆣她很能接受别人善意的帮助自己🅁🃦🙾的孩子。
她并不会像大多数华国父母那样，当一个陌生人靠近自己的孩子🐧🂍🍡，第一个升起的念头就是防备🇺。
所以，在听到了姜易的提议之后，她确实心🍕动了。
昨天看到姜易带着孩子们做手工，也算🍈🆇是了解到了他是一个很和善的“孩🕕子王”。