班主任挑拨同学关系该如何应对。
这算校园霸凌吗？
户枝的脑海中浮现出以上念头。
老师五条悟没心⚭没肺地赞叹：“不⛉😧🃰管听多少次都是一个调，了不起的天赋🌮🂠。”
虎杖左右摆头，目光在户枝和五条⛉😧🃰悟之🅚🗄间逡巡。
“那个🕠，我头晕耳鸣是因为体内有那个家🍉🆍🎑伙的缘故吗？”
“是的哦，刚刚的实验表明🚻😧，户枝的咒术会对你进行无差别攻击。”五条悟毫无压力地说出“欢迎演出”的真面目。
户枝：“我的表演是实验吗？”
虎杖：“我是小白鼠吗？”
两位学生抗议，一位学生皱眉。
“这样的🍃话，佐藤和虎杖要避🕉免一起出任务了。”
“不用担心，悠仁🁮🆋的身体🍀🄻🂱很结实，这点攻击死不🇸了，”五条悟顿了顿，“大概。”
虎杖心🕠情复杂🐈：“……我该🚻😧说谢谢夸奖吗？”
五条悟笑呵呵道：“不用客气。”
而且，五条悟心下一凝，单🚻😧人实习的时候他就有所察觉，宿傩的反应更是证明了他的猜想——户枝的咒术可以“穿透”咒物的屏障。户枝本人尚未意识到，能够无视咒灵的刻意隐藏，是一种多么罕见的♑🇨咒力，再🞳😌⛦配合“探测器”虎杖，或许二十根手指的集齐指日可待。
“该走🕠了。”伏黑惠此刻只想舒服地躺在床上继🇸续看文库🙦🌫本。