第509章去妮娜老家
这份试♀🅔题大多数都是图形图像的选择题，而对于那些🎡💫非要用文字描述的题目，也有一个老师在边上悉心的念题。
小家伙♀🅔的智力🏅🗬，连姜易都佩服，所以这一份试题反映出来♜的结果也是非常令人震惊的。
老师们现场🉇🅐阅卷，看到这💳个🎽🖧🕄结果之后，瞄着蕊蕊的眼神就更加的火热了。
综合了所有的信息，他们觉得这个小丫头只要悉心培🎡💫养，一定能成为裕德小学的一颗🚑💩🔢小明星。
事情🝖🗞走到这一步，接下来就该询问一下小家伙🌟⛼的家庭情况了。
按照裕德的规则，只有他们感兴趣的学生才会走🞇到这一步。
毕竟小孩子🉇🅐嘴🏅🗬里听实话，有些家庭情况，😈另一边的家长可能会作假。
由他们询问小孩子一些基本情况，也是看看孩子对自己家庭的认知，以及对照一🎌🏧🜠下🔄从家长那里采集来的♚信息。
这样的信息采集，是以对话的形式进行的，有一个老师跟小丫头聊天，然后🎁其他的老师做🛝🝘记🔨🃇🕬录。
首先是那个主考官上阵，他把椅子搬得靠近了小丫头，然后温柔的问了一☟🀨句：
“筱蕊♀🅔♀🅔小朋友，你的爸爸妈妈是做什么工作的呀？”🎡💫
“老师，我叫蕊蕊！”
小丫头很认真的仰起头，“纠正”了一🗲下😈这个老师的称呼。
其他几个老师面对较真🝐的小丫头也都是不自觉的🞇笑了起来。
主考老师连🉇🅐忙纠正了一下自己的称呼，重新问了一遍问题，小丫头接下来的回答却是让🁕🅬几个人都诧异了起来。