年轻讲师决定以郑板桥的名画开篇。
“大家都学过郑板桥的⚒🐵🄌《竹石》，咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。今天我们就学习一下郑板桥📘🛇曾最擅长的竹画。”
话落🄎☆☱，手中遥控器一☸按，电影幕布上便出现一张古画。
年轻讲师开始从技术的角度来剖析这幅画，期间更是引入自己的见解，滔滔不绝，显示出他极强的知识储备和对画的理解，引起一阵阵的掌声。
有几个🟊🛠🝶女生更是举手☸发言，发表自己的见解，询问问题。
不过很明显发言是次要⚒🐵🄌的，主要的是能和这位年轻帅气的讲师对话，尤其有位小姑🜩娘那眼睛绿油油的，估计若不是在课堂上，都要🄔☹忍不住扑上去让对方签个名了。
等到提问环节过去🂸📠🜍，年轻讲师清🟆🚸了清喉咙，继续道：“接下来我们🏑🙔学习一下另一位画家作品。
话落，电影幕布上又出现一副新的画作。
他的目光扫过在座的☸学生，尤其在陆瑶的身上多停留几秒，然后面带微笑的说道：“这是我国近代一位很著名作家的画作，不😑知道在座有哪位同学知道这幅画的名字和作画者？”
坐在最前排的陆瑶拿起笔在白纸上写下“张大千”“笔墨山水”几个字，同时坐在角落里李长生则嘟囔道🔘🀶：“🙑笔墨山水，张大😑千。”
两人几乎同时认出了这幅作品的来历。
年轻🄎☆☱的讲师正好可以☸看到陆瑶纸上♖🈚的字迹，不由得满意的点了点头。
这正是他欣赏陆瑶的地方，不止🟆🚸长得漂亮，⚐🐤🁰有气质，更加难得的是在绘画一途有着很强的天赋，集美貌与智慧于一身。
“这🄎☆☱幅作品是张大千先生的巅峰之作，寥寥几笔便勾勒出悠远深邃的意境，这是国画中难得一见的精品，可⚞谓是妙笔生花。”年轻讲师带着一股子自信的风采，将这幅画的特点一点点的剖析。
很快一节课就在他的精彩讲解中到了尾声。
许多年轻的小女孩已经完全被他的风采折服，就连坐在下方的陆瑶也🝣不时面带微笑，让年轻讲师的😧🃴虚荣心得⚞到了极大的满足。