而同领域的后辈学🖎生们，对这位🚦德高望重的前辈更是抱着崇高的敬🃪🚧🕴仰。
台下没有人玩手机，也没有人着急着结束。
时间一晃而过。
在每个讲座结束前都有个寻常惯例，那就是台📬下学生提问，教授解答。
不过这次不一样，是白教授提了两个问题，询问学生🈤⛽的个人看法。
他🛏🜽特意给了五⚪⚪分钟，让学生进行讨论和整理思路。
弦思怎么也没想到，她努力在后方做一个默默无闻的“旁听生”时，竟🎒也能天落大奖。
“刚刚回答的都是男生，那这最后一个，我就请……这边最后一排靠西侧走廊的女生吧。🏌😬🄠”
演讲台上的教授🛥一手持话筒，另只手四指并拢，掌心斜向上，指向他说的后排方位。
弦思还不明所以地转头看了看左右两🗀😟🂧边，随后在前方上百束目光逐渐聚集到自己所在的位置时，她才隐隐约约感觉到不对劲。
教授点到的这个女生，似乎指的是自己。
弦思🂳💶🖒站起来的同时，不经暗暗庆幸自己没开小差，认真听完了教授演🏩🜳🆒讲的全程。
教授又说：“可以🖎简⚨单地说一下自己的见🖈解和认识。”
弦思回忆了两秒那个问题，她刚才就觉得这最后一个问题很熟悉，现在又🆜🐗⛤仔细一回想，似乎和范老师推荐她的那几本书里的内容有些许关联。
她接过志愿者递来的话筒💦🔂♟，面上带笑，但到底还是有微微的紧张。
会议厅的座位是呈阶梯式，前排学生都回了头📬，弦思开口前，下意识地朝左🏄前方那个位置看去。