来了来了，🐗⛨🜻方糖背对着陈👃🆉宪南，她捡起背漂和浮板：“陈教练我先去冲洗啦，至于那个仙男……就是一个戏称，嗯，就是帅哥的意思，以后不要提了。”
仙男，🅍🅕🆖宪南？大概因🍊🆚🐃为谐音吧，陈宪南摇头，她的花样还真的多。
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方糖第一次上公开课，她早早就写好了教案，科🗯🟈目小组里也进🁁🂵📇行🏄了讨论。
五班思维活跃，六班比较沉闷，方糖想来想去，还是决定在五班上公开课。
导课三分钟，教学重点、难点如何设计，难点怎么分散讲，关于这堂公开课涉及的问题，方糖都做了细化拆分🏲。
上一节公开🐗⛨🜻课，方糖几乎被扒了一层皮，公开课后，听课老师一起讨论优缺点，方糖讲述了自己上课的思路和总结，听🗺♅各个🄰🁊🄂老师的反馈。
最后方糖还要🗡整理🛔🜈⛳一份教学反思交上去，同行的批判和检🁚🆚🐊阅，是教师这个行业必须经历的一个过程。
公开课后，方糖继续学游泳，从健身房出来，陈宪南带方糖去了对面的商场，他说需要买一件卫衣，让方☃糖帮忙参谋。
方糖📟🜊应了下来，🃤🙭🍫非常狗腿的奉承道：“陈教练长得好看，披麻袋都有气质。”
陈宪南眸色微闪🃤🙭🍫，回：“谢谢，我没有披麻袋的爱好。”
男装主要集中在三层，坐上手扶梯⛣🜌，前面的人回头，吓了方糖一跳：“周莹，你怎么在🞕📾这儿？”
周莹笑眯眯道：“我来逛街买衣服呀，真的太巧了，一起逛一去逛。”
下了扶梯，周莹才🛔🜈⛳注意到方糖背后的陈宪南，她语塞：“这……你🚬…我还以为你一个人逛街。”
方糖也不方便现在🛔🜈⛳和她解释太多，一把揽住周莹，小声道：“以后和你解释。”
陈宪南抄着手，脸色没什么表情：“那你们逛，我先走了。”