对她来说，初中的作业十🕄分简单，没多久就做🃩好了，剩下的时间就属于“魔法师”冥想🍝🉂🄡的时间了。
能在这💔样小小的年纪就获得“魔法师”的称号，得益于她坚持不🖦懈的锻炼，要知道没有力量的自由其实很脆🔨弱。
不过这种事情🖹她做过无数次，现在重新拾起来显得简单多了，唯一需要注意的就是她的身体还是个初一的小孩，承受不住那么强大的力量，需要她压制自己修炼速度。不过这并不代表她的事就很少，现在她就是在不停的夯实基础。
想🜗🂏🍯到这里，她今天♼🍮也不冥想了，反而是将⚳🕛房间里的窗帘全都关上，在空荡荡的房间里开始小声吟唱魔法。
都是低级的小魔法，废不了多少魔🍐力，但她却没有将魔法释放出去，🞦🖘反而是聚🍠集在手掌之间，开始控制着凝聚形体，有时是花，有时是剑，有时是房子，越是复杂越是精巧越好。
要保持这样的状态，凝聚在手中需要的精力更多，尤其是这样做之后，她明显的⚋感觉到自己对于细微能量🖇🐟的控制不够强，许多多余的魔力都被浪费了。
练习了好一段时间后，察觉到精力不足，白鸟🃩泉才收起手上的魔法，用🄳🁨水系魔法放了一缸热水，泡了个澡，才去睡觉。
第二天一早白鸟泉就尝试着控制风系魔法化作刀刃切菜，火系魔法改变温度煮熟食物，而水系魔法则是洗菜洗水果🝟🌗。只是第一次控制不好，风系切菜大大小小极不均匀，火系煮菜也是火力大小转换不流畅🅞🇯🜀，烧焦了不少菜，最后成品极差。
自己做的，跪着也得吃完。
不过因为这个实验，让她看到了变强的方向，就🐦算没有美食，🏶也阻挡不了她的好心情，风风火火的去😠了学校。
“白鸟同学，麻烦你把这一段读一下。”
讲台上，英语老师扶了扶眼镜，点名这个自己最喜欢的同学，心里却很遗憾，早知道白🍝🉂🄡鸟同学英语这么好，口音又标准，她当初就该挑选白鸟同学当英文课代表。
白鸟泉眼神平淡，一点也没有被老师突然点名吓到的波动，说实话，这位💡📕🚪英语老师点她站起来😝读课文已经是英文课上的常景了。
那🜗🂏🍯天老师在无意中点她起来朗读，发现她那一口流利又标准的英文后🞦🖘，几乎次次上课都会点她起来。
同学们也从第一次的目瞪口呆，变成现在的被白鸟泉感情丰富充沛的朗诵带入了情境中，沉迷不可自拔，头一次觉得这种蝌蚪文字一🙊🈪🁋样的英语好听到不行，完全没有平日里一听就想睡的困倦。
“Singaporemaybe□□all,butpacksinquiteapunch.Onlyabout......its⛠🛶♓eyisaworldleader,andhastheworld\'sbusiestportinte🇷🝉rmsoftonnagehandled.”（1）