“草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。”
课堂上，一群小孩子拖拖沓沓地朗读着古诗，🟄其中一💛💡些小孩子还学着男教师的模样夸张地摇头晃脑着。
一晃一晃的小脑袋，看上去虎虎的。
男教师一手拿🇯🜇⛭着课本，慢悠悠地在过道里晃着，另一只手则背在了身后。
听着这天籁般的齐读，他也会时不时地含笑点🟄头。
“喂！你别😻抖🇯🜇⛭腿了！”，一个小女生气呼呼地将书放在了桌上，瞪着坐她旁边的一位小男生💀🎱🔵。
小男生一脸疑惑地看着小女生，随后立马露出了委屈巴巴的表情，“我……我没💉🐃抖腿啊……”
“还说没有？”，小女生的眉毛🙝不悦地挑了起来😹🆐🎫，“我的课桌都在抖了！”
“……”，小男生眨巴了一下眼睛，而后他不可思议地说道，🕣“好像我的课桌也在🛫抖！”
“地震了！”，男教师脸色骤变。
“快！”，男教师慌忙地把书放到了最🈫近的一张课桌上，然后伸出双手开始往门外疏通着人群，“大家快离开教室！”
“前后门都排成两队，赶紧去操🙝场！”，男教师大声地指挥着。
“地震了！”，一群小孩子🕕惊慌地从座位上跳了起来，火速窜到了门口。