这下洛浔终于意识到什么了。
洛浔把乌云踩在脚下🞪的画纸拿起来，定睛一看，只见上面画着🐯🃗一束郁金香，没有颜色，是张素描🔂稿，学生作品。
重点在署名。
画的右下🌧🁢角，清清楚楚地署着“林艾洛”三个大字。
洛浔聚精会神地盯着画面上的郁金香看了好一🖳会儿，他总觉🂣🐩得有点眼熟，仔细一想，学校底楼的🔂花坛里种着这种花。
应🟢🞹🙂该是从花坛里摘了一束来摆着当模型，让班上的学生都对着画吧？
洛浔把画纸翻到背面，重要的信息出现了。
在一个不🌧🁢起眼的角落里，有几行晕🃍🖞开的小字。
“为什么大家都要画一样的东西”
“画一样的东西是为了更好的应付考试”
“可是我更想要自由地画画”
“现在的不自由，也是为了将来的自由”
“哼，张老师总是有歪理”
张老师应该就是曾经教过林艾洛的美术老师👐🈀🞛，这一段是林艾洛和美术老师的秘密对话，类似于小孩子之间上课传纸条一样的🂌🍕小动作。
能和学生玩到一起的🞪老师非常少见，💿但不是没有，这和每个老师的性格有关，但可以确定的是，林艾洛和这位美术老师的关系显然非常不错。
洛浔把画来🃙😌⛨来回回地翻了🕐几遍，除了这些小字之外没看见还有别的东西。