进入十一月，气温越来越低，已经不大适合跑步，鞠灵每天只在学校长长的走廊里一边快步走一边背一背东西，跟罗丽🈧🀰🀠丽见面的机会越来越少。
大家都忙，交情也说不🄷🂉🌿上有多深🙚，见不到也便见不到，鞠灵倒是没有多思念不舍的情绪。
期中考试后鞠灵去食堂吃饭遇见过罗🆊🍶🌧丽丽一次，她一个人坐在角落的位置，一边吃饭一边背知识点，沉静专注的模样好像把全世界的喧嚣都隔离在外。
说实话，鞠灵很佩服她。
罗丽丽大概⚶是她迄今为止见过的最用功读书的人了。
她以前觉得⚶自己很用功很🞶😦🃪努🞩🖰🖏力，可是跟罗丽丽比起来，她还是要差一些。
受罗丽丽的影响，鞠灵在讲求🈕♶效率的前提下也增加了学习时间，同时把所有能利用起来的🛥碎片时间都利用起来，进步不说有多大，至少竭尽全🁿力的努力了。
期中考试成绩出来，鞠灵又以吊车尾的成绩留在了一班，而她曾经🚎的好同桌冉雨晴不仅没有考进一班，成绩还下滑不少，科任老师做总结举反面例子的时候总爱提到她。
课间去厕所的时候在走廊遇上🈕♶冉雨晴，鞠灵想拉她聊几句，可冉雨晴却不想跟她聊。
冉雨🈜⚰晴对她说道“鞠灵你现在越🙚来越没意思了，每回遇见你就说学习学习，好像除了学习就没有别的事儿了。”
她们现在读初三🄂，面临的是🞩🖰🖏中考，除了努力学习应对考试外确实不应该有别的事啊。🁜
话不投机多说🛏🛕无益，从这以后鞠灵再没有主动找冉雨晴聊过什么。
大概心态跟之前不同，碎片时间利用🆊🍶🌧的好，学习时也更加专注，十一月底的考试她考的还算不🂧错，好歹不是一班的倒数第一了。
不管学习有多忙，每半个月跟乔玦♩通一次电🖓💏话的规律始🐩终没有打破。
不过她从不主动跟乔玦说学习上的事情，就算乔玦问起，她🔺也只说一切都好，让他不要操心🚽😸🆆。
她以为自己不说乔玦就不会知道，♩殊不知她的好二姐早把她🔺的一举一动跟乔玦说🞐📕了。