但☃☔是,🕜我就是不能🖜够明白,我为何要往那个方面走。
这个为什么,是♈🆘🏵人生最大的难题,回答的好坏都会使得一个人获得不一样的东西。🀹🁭
也许你们相同的往一个🗜方向走,可是他走的快,你走
的慢,最终👝到达终点的时候,他发现了终点的阳光,你却发现了一路上的鲜花,结果也许是一样的🚫,但是过程却大相径庭,效率更是不可同日而语,但是你要问谁的收获大谁的收获小,恐怕没有人能够给出答案。
伊戈尔就是这般清晰又混乱,他纠结自己是不是该🍭🙢停止自己的想法🏼,是不是该抛弃一些东西,是不是该重新认识一下整个世界。
迷惘的少🜣🄀年需要开导,伊♙🈳戈尔觉得自己就是这样的少年,他需要🞭🗚开导。
而能够给他开导的是哈迪老师。
他也不知道为🕀🆥什么,他觉得整个学院里对他好的🙔人不少,但是唯有哈迪老师才能真正的了解他。
是哈迪老师给了他一个机♙🈳会,让他有这个机会接触那些探险者,也是哈迪老师给了他鼓励,让他从一个自卑的小孩成长成为一个自信的少年。
现在他觉得他要♈🆘🏵和哈迪老师说说他的那些发现与猜测。
他希望哈迪老师能够🐉给他一定的支持,这样他的整个世界也🜽会安静的多。
现在,他的世界,就是很嘈杂的,要做的事情太多🍭🙢了。
伊戈尔一步一步的往前走去,他要去往哈迪老🁔🅠师的住处。
他要到那里去寻找答案,他要到那里去打开心扉,🍭🙢他要找一个人去谈心。
在这个学院,伊戈尔可以找很多人去谈心,去告诉人们他的经历,去告诉人们他的发现……但是他知道自己只想找哈迪老师去谈心,其他人也许都会认真听他的🜁⚷阐述,但是其他人不会像哈迪老师那样懂他。
也许是探险者的世界只有探险者才能懂,哈迪老师作为整个学院里唯一的一个探险者🃑🗈🙨,伊戈尔觉得要🅉🄯真正的交心只能找哈迪老师。