趁着课间的休息👥时间，苏梨拿着数学课本💑👋来到了杨泽桌前。
没等苏梨开口，杨泽的同🕞🔙桌就很是自觉地让出了座位，表示自己正好要去小卖部一趟。
苏梨拿着课本刚坐下，一转头🚭🖦🔴就看见杨泽将草稿本拿了出来。
咦？
苏梨看见被翻开的草稿本🕞🔙上面零零散散陈列着十分眼熟的题目和公式。
这几道题正是她接下来要问的。
为了一目了然，不太明白的题目她都会圈起来，方便课间时间来找杨泽讲解。本来这几道题她应该是昨天就来问的，但因为体育课发生的那件事，一下课就有人来关心她，导致她根本走不开，于是本来昨天要问的题🌤🁀就一直拖到了今天。
没🎿想到，杨泽早早地🈖♸🍈就预料到了她🀛♊🆭会问哪几道题目。
杨🎿泽发觉苏梨的目光在摊开的草稿本上滞留了好一会儿，他不自在地轻咳一声，解释道：“昨天…🌞⛶…有人刚好问了这几道题，我重新给你讲。”
苏梨了然地点点头，随即对🐖⛟🛧着杨泽短促地笑了一下，嗓音里蕴着笑意，带着🜓🁯明显的揶揄：“果然，大家都觉得这几道题目太难了，看来不是我太笨，🏶🞩🖶而是你太聪明了。”
她难得跟他开了个玩笑，还顺带着夸了他一🚜句。
杨泽在她露出笑容😈⛂的那一瞬间就条件反射地将视线移开了，但脑海中依然不受控制地回想起苏梨刚刚的那个笑容。
杨泽的🏰🝭目光落在草稿本上，像是被胶水粘住了一般，视线在上面停留了很久，😑但显现在他眼前的景象却不是草稿纸张而是少女那个短暂又灿烂的笑。🏶🞩🖶
他闭了闭眼，强迫自🈖♸🍈己将苏梨的笑容从脑海中驱赶出去，直到眼前的景象恢复如初，这才伸🐜手将自己课间时无意在草稿纸上写满公式的那页翻了过去，声音一如既往的冷淡：“没有，你很🟉🛗聪明。”
除了杨泽，苏🝟🌙梨还没见过有人能像他这样，绷着🐟🁄脸一本正经的夸人聪明。
想到这里，苏梨忍不住📔又笑了，眉眼弯弯，眼底的笑🚜意清亮又干净。