听着荣裕的话,盛奕突然就明白了。
荣裕到现在还🅆没&🜶🆬zwnj;有从那三年里走🔳🄬出来。
盛奕可以想象，在他沉睡的三&🌦🁙🆌zwnj;年里，荣裕是以怎样的心态度过的。
日日夜夜守着一个不知&zwn🌦🁙🆌j;何时会醒来的人，🖃🏺每分每秒都要做好帮🏜他料理后事的准备。
看不到任何希望,就像在狂风大🌦🁙🆌雨的夜晚,守着一簇愈渐微弱的火苗。
每一天都是度日如年的折磨。
如果交换过来,变成等待的人是他,盛奕没有自信能撑到荣裕醒👪来。
盛奕⛃🗮🟃⛃🗮🟃紧紧缠在荣裕身上,被荣裕托抱进房间🐸🄦。
这晚荣裕没有碰他,却一刻也没有松开手。把🕩🌖他抱坐在腿上擦干,🇨又到床上从背后紧紧抱着他。
看着海上明月悄悄移动的弧形轨迹,盛奕靠着身后缓慢起伏的胸膛，心绪复杂地&z🁅🃗wnj;渐渐入了梦。
盛奕终于梦见了高中的事。
深秋小🙤🌔雨,碧绿的树叶挂着凉意的水珠,冷却了午后的灼灼燥气🇴🜯。
下&zwnj🅆;午第一节课🏁🗄🙉,听着催眠的滴答雨声，教室里的同学倒下🁅🃗了一大半。
秃顶的数学老师用三&zw🏁🗄🙉nj;角尺拍了拍讲桌：“后🐸🄦面的同学,🐣🁬都醒醒,想睡起来站一会儿！”
数学老师拿起尺子,指向最后一排角落趴桌子&🝾🐳zwnj;的学渣，“最后一排趴桌子的同学,上来把这道题做一下。”
高一三🙤🌔班是按照成绩排座位的,🔳🄬成绩越低座位越靠后。