比如一篇文言文，景瑜背第一遍的时候，背完前面会卡后面，或者总🞩有几句想不起来，会卡壳。但随着他重复的次数增多，最后只要看一眼标题，整篇文章就会在他脑海中迅速过一遍。随便从某一处起个头，他都能接着背下去。
生物也是一样。不断地重复记忆，到最后，只看目录，景瑜就能🈺🃛😠说出这一章都在讲什么，有什么知识点、考点。
这种一步一步♏向上攀登，能清晰察觉到自己在稳定进步的感觉，如同打游戏练级，困难😐🀡是一个个小💸🖨🕍怪，每攻克一个，经验条便会增长一截……很容易令人沉迷，忘记时间。景瑜专心复习，一点都没被喧闹的环境影响。
“你怎么在看生物？”课间时梁永信跑过来，对景瑜摊开在桌☙⛝面上的书感到惊奇，“今天没生物课啊？老师也🜡🃩🚟没布置作业……不是，没讲到的地方你也看？”
景瑜还没回答，闹哄哄的教室里陡然一静，随机又变得更加热闹，傅宴行♈🆝🐟提着一个包装盒走了进来，他身后还有两个同学各抱着一个大👫🝔纸袋。
“家里带来的点心，大家一起尝尝吧。”傅宴🜯🅫行笑得如沐春风，示意同学们去拿纸袋里的点心。
这不是他第一次给同班同学送礼物，送的虽不是奢侈品，也不是苹果桔子这种常见的便宜东西。拿人手软，吃人嘴短。同学们占了他的便宜，平日总想回报一二。所以就算傅宴行不常来学校🅲👠，从不🕮🍁🅉做擦黑板打扫这些，也没人有意见。
想也知道，大少爷在家肯定不会做这些。教室能有多大？他们顺手就🞩能帮忙干了。再说和这种大少爷💅打好交道又没坏处，反而有便宜可占。比如今天这些点心和奶茶券，傅宴行随便就送一班人的份。
这些对同学🌶🃩🚚们来说不是他们平日吃不起的东西，拿了没负担。但也不是天天吃，所以能吃到别人送的还是挺🌅开心的。学习本👠🏫就是脑力劳动，再加上他们都在长身体，正需要补充糖分。
纸袋一放到桌子上，女生们还矜持着没立即靠近，半大小伙子们已老不客气开始动手🕁🆬争抢了。也有绅士会考虑女生的男生，摸到可爱好看🛢🞅的点心就送出去。
“哇！马卡龙！”
“还有慕斯！”
“这是奶茶券？他家好贵的几十块钱一杯！”
人群被吸引到桌边围成里三层外三层的圈，其他地方都变得空旷🈺🃛😠。唯二不动的景瑜和梁永🁶🏰信就显得很明显。
傅宴行走过景瑜桌🗇子时，笑着把手里的包装盒放到他桌上，“之前和你说过家里厨师手艺不错，带了他做的蛋糕来给你尝尝。”
他的神态⚊🏩🜲和动作随意又自然，仿佛只是记住了朋友间闲聊的话，并放在心上才会给景瑜带蛋糕来。这种情况下，一般人通常会觉得自己正在被朋友重视、被关心，会感动，对朋友的好感增加。