“我要去做教育，我觉得教育不公平！”
大家越来越大胆🕈🇩🛊，到最后竟然一个个🖼🗹☷义愤填膺变成👔🈠了批判大会。
老邹的脸色开始不对劲，大家渐🝽🐪渐沉默下来。
沈竟夕🗔🛖突然笑了，老邹惊恐地在她眼里发现了…🁛…母性的怜爱？？
“沈竟夕同学，你有什么想说的吗？”
沈🆕🏞🛎竟夕慢吞吞道：“很天真，大家的想法。💠📏🙷”🙉
“但是很可贵。”她到底不是什么十🖼🗹☷七八的少年，以一个在社会工作多年的眼光看，这些同学真的📞很天🃁🔲🄧真。
“老师，您有梦想吗？”
老邹一时间哑然，众同学本来就有点后悔刚刚的口嗨，没想到她比他们还刚，直接“质问”老班，他们生怕🛤🞘🔘殃及池鱼，此刻一个个缩着头不敢吭声。
“您在这个年纪的时候在想什么？大人最喜欢说的是什么？说我们天真，说我们可笑，说进入社会之后你就明白了，可是📳我们到底应该明白什么呢。”沈竟夕的声音低下来，“如果今天有其他人听到我们的话，说不定心里嘲笑我们的无知，嘲笑我们不知道社会的险恶。甚至我相信有的同学对自己所说的也不相信，这些只是一种憧憬。”
“这是错的吗？不不不⛞🛠🝮，这太正确了，这是大人们永远找不回来的少年志气，他们向现实妥协，回头嘲🃁🔲🄧笑着丢🐻失的热血。”
老🆕🏞🛎邹沉默一阵，叹了口气让她坐下，他看着这些尚且留有好奇心孩子，每个人的身体里🜚💛都有一个鲜活年轻的灵魂，他🞻🙔已经老了：“你们说的确实都对，我希望以后，你们也能记得今天的所说的，不要最后成为自己当年讨厌的人。”
老邹受不了这种氛🝇围，画风一转：“哎哎哎，老师虽然看起来年纪⚕👍大了，但是老师心不老啊！你们呢，现在就安心静下来备考，心里想什么也不要憋着，找我聊聊天也行🐯🃔。”
又偷偷🗔🛖加🟇上一句话：“主任在☛的时候不行。”
同学们会意地笑起来。
气氛又变得轻松愉快，就是不知道多少年后，🙉他🁛们还🀶会不会记得自己当年的豪言壮语。