幸福本身就是一个很抽象、很主观的概念。
所以，生活幸福指数又是个什么玩意？
江鑫龙很乐意给小戴同学解惑：“所谓幸福生活指数，主要参考一个国家的平民百姓的身体健康情况、犯罪率、教育普及程度、住房、官府管理、百姓财产、环境和物价。”
“比🌅如说大明，因为朝廷设立了官办的平价医院和药房，就算是再怎么穷苦的百姓也不存在看不起病的情况，所以这项😰指标的分数就比较高。”
“再比如说大明的教育普及程度——大明虽然普及了社学和县学，但是🕠府学和大学的普及程度还不够，所以这方面的分数就比较低。”
“其他的那些指标也跟这两项类☻似，都是参考一个国家在某一方面的综合实力来得出一个分👑🟠数。”
“如果你有🂀🜨兴趣，我可以为你引见提出生🕭活幸福指数的🞑户部侍郎。”
小戴同学并不是很想去见所谓的户部侍郎。
或者说，小戴同学现在整个人都陷🞰🗷入了迷茫和崩溃的状态。
因为江鑫龙刚才说大🏃🗚🜇明在教育方☻面的得分比较低——如果说已经普及开社学和县学的大明都不能取得高分，那小破球上的其他国家算什😜么？
垃圾？
还是废物？
就以欧🅅🄈罗👈巴实力比较强劲的法兰西和英格兰为例。
法兰西和英格兰都各自拥有几所大学，学科方面📥也基本上都是参照了大明的大学学科，就连录取程序和管理制度也基本😰上照抄。
然后呢？
然并卵。