利🖁维娅坐在教室第🜉一排,等待老师进来上课。
全🖁班大概有四个男生带了陪读的奴隶，他🗪🞛们都坐在角落，离主人们很远。
阿格里帕坐在她左手边，二人中间还隔着一个空位,他拿出两块蜡板,分‌别放在自己左侧和右侧的桌面上。
这是在帮其他两位同学占座。
第一🈛⚦📦排有八个座位，有一🚖半都是空的,可剩下的男生全部挤在教室后两排,压根不愿意往前坐。
“这里还有那么多空位,你为什🞢🕹么&a🕂mp;zwnj;不过来？”
利维娅记着奥卢斯·科涅🚖利乌斯的见义勇为,见他躲在教室最后一排，朝他挥手示意。
大块头连连摇头,他最&zwn🗪🞛j;⚗👤不擅长的就是修辞学,平时上课一头雾水，老师提问磕磕巴巴🗒🛆,放学从不复习，检查学业前突击一夜,怎么可能有勇气坐第一排。
见对方并不乐意,她也🀺🁺没有多说什🎻🖖💣么‌，把头转了‌🜀⚧回去。
“你这是在帮谁留位置？”她问阿格里帕。
“盖乌斯和昆图斯。”他手里还捧着块蜡板，⚗👤上面是写好的演说提纲,字迹工整清爽。
“昆图斯是哪位？”
“昆🈛⚦📦图斯·萨尔维蒂努斯·鲁弗斯，”阿格里帕解释道,“他与我一样出生🃒🗊🙾于骑士家族,祖辈并不显赫。”
“盖乌斯和你从小认识，那昆图斯呢？他也是你们儿时的🜷伙伴吗？”
她感到有些好奇，屋大维又骗了&🄀zwnj;谁当朋友🏵🞝呢？
“我们去年才认识他,”他放下演说稿，重新拿了块蜡板，细细修改起科林斯柱的结构，“当时，小克劳狄乌斯总是为难他，盖乌斯帮他主持了&🎙amp;zwnj;公道。”