崇祯听罢立刻有了兴趣：🚛🔉“皇儿详细说说🖫🕣。”
朱慈烺解释道：“文言版是给天下士☠人，而天下万民能懂微言大义者少，故此推出白话版给百姓。
这大政就是大明朝堂定下的国家政策，对以往大明律的解释，还有父皇对四海臣民想🀴说的话，朝廷对于官员的查处、任免、奖惩等都在这一版。
第二版经议是为了讲解四书五经，民间批注繁复，读书人无所适📐🚁从，父皇可命大儒注解经议，以正天下学风。
第三版新文，此文可为诗🚛🔉词歌赋，也可为策🁽论时议，大家读美文以陶冶情C，当可显示大明文风之盛。
第四版为民生此版收集天下旱涝风雪饥寒灾荒，百姓♞🉠所请，百姓所愿，让士人读之知道百姓🖃艰难，让官员看到立刻想办法解决。
第五版民情主要收集天下百姓百态，反映官员贤愚，弘🀴🁂扬忠孝🔥🂪👨，解百姓之🇹惑等。
第六版军威讲述朝廷各🂴处战事胜利，何处边防告急，告知百姓如何防止盗匪，如何躲避流寇，如何对付建虏骑兵等。
第七版时议选取当前百姓最关心的问题，或者朝堂争论最🃜😤🃕激烈的问题各家观点都放在上面🙾🏾畅所yu言，或朝廷对此议的看法解释🕺🎭🔓等。
第八版杂谈说百姓故事，讲各地😖🁜🆩风俗，物价变动，讲天下奇特地貌，说种植之道，讲农桑之法。”
崇祯点点头：“我儿考🂴虑全面，😖🁜🆩只是此🔂♗事费钱几何？是否可行。”
朱🄇慈烺连忙说道：“儿臣以为文言版☠司礼监办最妥当，至于白话版孩儿愿从旁协助，负责🙾🏾印制销售。”
听到钱，崇祯眼睛一亮：“哦？还可销售🖫🕣？”
“那是自然，朝廷做此报，♔费工费钱，百姓出钱购买，🀴🁂天经地义。父皇为了百姓读报方便不至于曲解圣义孩儿还特意弄了一套标点符号⚺🖞📯，这样百姓就不会有断句之苦了。”
朱慈烺把标👍🚦点符号讲解递给崇祯，崇祯看了一下🗚🜈⛵点头：“承恩，你拿着，这是就交给你们🙾🏾司礼监了，有什么不懂的就问太子，好好办事。”
王承恩🞞🕑连🃴🜁忙双手接过：“是，奴婢一定多问太子殿下♞🉠。”