来到老师房间前，荣悠悠先揉了揉自己还有些发麻的脑🝝袋🅯，然🄞⚑🐬后上前探了一个脑袋进去。
不是她不懂礼貌🖄不会敲门，而是老师的房间就没有门，她🅯只能这样做。
“🔤老师，我能不🖄能📩🝟🌖进来？”怯生生看着坐在桌子前的老师，荣悠悠喊道。
听到声音，正在写教案的老师停下笔回头，看见那颗小脑袋正努力🔗⛶往里面张望，🄹他认真没有笑出声，伸手对荣悠悠招了招手。
得到了老师☊♖🈘的🐙允许，荣悠悠小跑到了老师身边，眼巴巴看着老师说道：“老师，我，我没有课本。⚚👼”
“🔤你不用课本，”老师🗈🙨说了一遍，想了想，又强调道，“你不用课本，这两天先和他们一起上课，老师会单独安排你🂺📲🞯的课程。”
在校长房间里的测试不够，老师索性将原本定在下周的英语课文提前放在了今天，他只带着学生念了一遍，荣悠悠竟然就能完整记住整篇课文的读音，几🙆乎和他念得相差无二。
“小🍨朋友，☊♖🈘老师说希望你成为走出大山的孩子，不仅仅是要你努力，老师同样也要努力，所以老师对你的要求会很严格，你能坚持不哭吗？”面前的孩子年纪太小，老师只🚵🗰能耐心询问。
“我能。”
荣悠悠回🕄答着面前老师的问题，这⛺🝪一瞬间🂎🍭的她，仿佛和进入研究院那天的她做出了一样的回答。
博导带她🕄进入研究院的时候问了她一个问题：“悠悠，你能够坚持本心，为国之壮大而努力不放弃吗？”
“我能。”
彼时，与荣悠悠同批毕业同样优秀的同学中，有不少被美丽国的研究院高薪挖🜦🄙走，研究院核能🌜有关项目研究陷入僵局，而她是被博导破格带入研究院的。
因为那时候的荣悠悠，年仅十九岁。
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