这般欲盖🌈弥彰地辩解,恰恰说明了何老师就是高🎌🏮三六班的老师。
沈容和玩家们转头看。
何老师在楼⛚梯口，坐着轮椅，脸上有不少细碎的伤口,脚上绑着雪白的石膏。
看样子是今天刚受的伤。
他身后有一名女学生,🕫正🏡帮忙扶着轮椅。
何老师道：“不用解释。我们班什么情况我清楚，你们会在背后议论我们也&zw🎆🎹nj;正常。”
女老师尴尬地咧嘴笑，道&zwn⛢🜁j;：“我真没有说你们班的意🜑思，是,是……”
女老师🍅🅨指向沈容等人，道&🔟🁻zwnj;：“是他们！他们骗我说是你们班里的学生,故意激我说出那样的话的！”🃁🔵
“王老🍅🅨师🌈，把责任推给学生,这不是一个好老师应🜂该做的事。”
何老师撑着楼梯扶手站起来。
女学生一手扶着何老师，一手提起轮椅。
二人缓缓下楼。
王老师后退，试图与何老师二人保持距离,笑道：“何老师，你都受伤了，这🛃🙰是要去哪儿呀？”
“我🌃🟦🟘们班有个学生的书包落在🁾🚔楼下的教室里了,我得去拿。”
沈容疑🍅🅨惑：何老师腿脚不便，为什⛢🜁么还要陪学生去拿书包？拿书包难道很难吗？
她余光留意着王老师。