第二个上来的是一个女生，也和前面的江淮一样，并没有什么废话，得到通知之后🂹，调整好自🔘身之后就开始了演奏。
只不过和🜧前面的江淮相比，她的心理素质还是要差一点，陆文能够明显的听出来一些音准不对。
其他的一些🌔老师也都听出来了🕇，不🁱🉤过谁都没有表现出来。
这次他们也都商量好了，不管如何，只⚲🕘要没有太明显🔣的错误，他们都不会给出太低的分数。⛴🞪
现在的孩子自尊心实在是太强🕇了，他们也怕将学生们给打击到了。
反正只需要选择最好🝃🈡⛝的，至于其🏶他的，他们自☰己的表现自己肯定心中也有数，不需要他们多说什么。
想到🁕🅦🈴这个，他们就不由得感叹陆文教学生的水平，他们真的第一次见到这样全🉄校学生🈁🞨基本上对自己都有一个比较清楚的认知，这点十分的难得，或者说很难做到这样，尤其还是覆盖到一个学校。
不过他们也🌔没有深想，现在最主要的任务还是☰给下面的学生评分。
很快的，女生的演奏也结束了🕇，陆文他们这📄边☰给出了8.4分的平均分。
而台下的众人也都奉上了自己的掌声。
虽然这个女生比起刚才江淮的演奏差了一点，但是绝大多🍥数人还是听不出来的，只要不是差距太大，那么不是专业人员很难从中感受出差别。
台🃊下的常总监则是有些纳闷，这🏶是不是安排好的，最好的那一批学生⛹🟖都是提前上台？
怎么连续两个学生的水平都这么好，最起码比起他们公🏵🞟🕖司的那🞿🙾🐄些练习生好上很多了。
“总监？您看这个？”边上的人也是有些纳闷，但是还🏵🞟🕖是要问一下的。
常总监想了一下道🌜⛣：🝃🈡⛝“先等一下，将这个也记下来，等到他们这边结束以后我们再去问。”
常总监也不让她一个人去了，而是要🁸💗跟着一起。