李淳风转过💥📾身，望着李承乾、李丽💇🏮质道：“小王子，小县主，你们想不想学会这样⚏🐖的演算方法啊？”
“想。”两个小家伙异口同声的道。
“那好，现在，就让我们正式上课，”李淳风用手中的毛🁂笔指着纸上的数字，“现在，就从认识数字开始。”
“跟我念，这是0。”
“0。”
“这是1。”
“1。”
“很好，这是2。”
“2。”
……
于是，李淳风从🍂🅒最简单的数字读写开始教起，他教的认真，李承乾、李丽质也学的认真。
时间一晃便来到了中午，吃过了下人们准备的午饭，🁆🃟李淳风跟李承乾、李丽质玩了一会儿“🖨🕅石头、剪刀🝓📊、布”的游戏，然后才继续教学。
有道是劳逸结合嘛，李承乾、李丽质毕竟还只是孩子，他们的玩心还是很重的，“石头、剪刀、布”这样新鲜的小游戏，两个人玩的也非🃋🖌👑常高兴。
下午的教学，李🍂🅒淳风是🐇♕以巩固上午的知识为主。万丈高楼平地起，这地基才是最主要的，所以在打地基方面，李淳风毫不吝啬时间。
终于⚜，到了下午快离开的时候，李承乾♷🌿、李丽质已经可以比较熟练的书写0到9的阿拉伯数字，并且会自己读写🟂🚙三位数之内的数字了。
看着自己教有所成，身为老师的李淳风自然🌍♟也很欣慰，像许多老师一样，李淳风布置完“家庭”作业，又嘱咐了几句前来接班的侍者，李淳风便动身离开了弘义宫。