下午最后一节课开始的时候，棠卿已经在去上课的路📥🜽🇬上了。
到小辉家时，小辉满脸喜sE地开了门。
“晚上好，什么事这么高兴？”
“老师晚上好！没什么，就是🔏昨晚去的那个游乐园太好玩了！”
“是挺好的，我昨晚也去了。”
“那老师你有没有玩跳楼机？”
“没有。”这个名字一听就很危险，就和那个过山车一样。🄁想到这，一连串的尖叫声仿佛就在耳边，棠卿不🅂🃫禁打了个寒颤。
小辉毫无所觉，兴致B0B0地和棠⚰🕇卿分享着大摆锤、海盗船、天空之塔、🃖🗮🞻人r0U螺旋桨等项目的刺激与舒爽。
“我们开始上课吧。”y着头皮听了一会儿☟，棠卿终于忍不🄁住打断了仿佛可以一直说下去的小辉。
“🜨🄫这是物理试卷，你这周找时间做完，下周一再上物理，到时候有什么问题再一起问，”棠卿递过去🐬一沓试卷，“我们今天来上生物课，先看第一单元。”
见小辉的🈪🁋课本一片空白，棠卿改口道：“我们先看第一节。”
“你看🙯🍶，🈪🁋”棠卿指了指课本🁥右侧，“这里提了两个问题。”
“你先🙯🍶把这一节的知识点找出来，再在上面标记名称；之后再从你找出的知识点里找这两🗇个问♽题的答案。”
棠卿指了指自己的课本，示意小辉看过去。
顺着棠卿指的方向，小辉先是看到了“常见的腔🐴🄀肠动物”，接着注意到了标着①的“水母、海葵、海蜇、珊瑚虫”和②的“水螅”。
“本来应该划横🂌🍚🈫线的，但我不想划横⚰🕇线，”棠卿补充道，“🄁你如果不喜欢划横线，也可以标括号。”