本来吧🝑，崔招娣还打算🔨说一说潘东周的，打算好好安慰安慰潘东周这个学生。
用一些激励疗法让他振作起来，可是吧，🝂崔招娣现在看见对潘东周说什么他都好像不🙙太感兴趣的样子，这学生到底是🅎🅙懂了，还是不懂呢？
看不明白了，你说这班上这些学生吧，每个人都有自己的脾气，真的是在难为他们这些老师呢，每个人都需要对症下药📃😊，谁能摸透每个学生到底在想什么呀？
如果真的那么能干的话，也不可🜀⚫🔚能只是在这种学校里面当一名🏌😩普通的初中老师了呀，那估🂶📓🚙计会成为全国闻名的心理学专家。
要是🝉自己能够成为一个全国知名的人，真的是想都不敢想呢，崔招娣想想都感觉有些想要幸福，不过吧，她当🉇🅎🅛着学生的面还是别傻乎乎的笑了。
因为崔招娣在学生面前想要营造的形象是一种女强人，特别精明能干，能够把所有事情都给做好的形象。🖍
崔招娣本来性格就是要🔨强的人，她不希望别人看到她不好的一面，至于那些暗自偷笑什么呢，还是留到背地里去做吧，回到家里的时候，一个人想怎么笑就怎么笑。
潘东周现在有些郁⛜闷，崔招娣也没说让他回教室，也没🟂说不🔔让他回家。
那现在他⚕👐🇿应该怎么办呢？他这个走☕⚸🖉应♏该往哪儿走呢？还是站在原地呢？
说真的潘东周虽然心情🔨不好，♷🍂🅑但是他很想赶紧回到位置上去写作业，总比站在这里跟崔招娣聊🕏🈨些有的没的好吧。
要不然一阵自己还说漏嘴了，崔招娣还🆈得找他家长谈谈，那这样的话，他想写作业🁴🍎还写不成了。
崔招娣绝对能把他们家弄的鸡飞狗跳的，人仰马翻的，反正崔招娣就是这种人，特别的🔯🄅作。
她来当🝑时的班主任谁🌬🂉都比较倒霉，因为她管的实在是太严了，管的也是太宽了。
潘东周透过镜片了一下崔招娣，因为♏他想看看这崔招娣到底在想些什么，为什么不让他回去呢？
难道还🝑想跟他说些什🌬🂉么吗？崔招娣都觉得潘东周刚才说的那🔔些话，证明潘东周最近状态不好是因为他心态不好。
崔招娣到底有没有相信了他了呢？但是现在崔招娣到底是怎么想的，难不成她心里🁴🍎产生了什么变化？变的不相信潘东周了吗？