阶梯教室里，已经来了很多学生和家长。
她们随意找了个地方落座。
等人全了，教导主任便开始讲话。
她面容严肃，对台下的学生和家💏🐷长道：“这次请各位家长过来，想必你们的孩子📧也告诉了你们原因。”
“短短几天，这🂉🌹🂉🌹群新🐧来的学生们形成了一个团体，用各种手段捉弄原校学生。”
“说是捉弄都算轻的，他们把学校的椅🞅👮子拆开再摆好，故意让其他学生坐上去时摔下来，这要是摔出个毛病，是有🄖可能会毁了别人家孩子一辈子的！”
“还有🅯放自行车的气🐧，🅷把嚼完的口香糖扔进学生们的书包里，扔其他学生的作业，堵着厕所不让别人上……”
“这是何等恶劣的行为？”
“他们的做法，不仅损害了原校学生的🞅👮身心健康，还严重影响了他🜫🅅们的学习！”
“各位家长，你们🙙🔡送孩子来实验一高，就是看中🍣了我们学校有良好的学习氛围，📧希望自己的孩子学习也能够进步。”
“可现在，是他们🙙🔡自己在破坏实验一高良好的学习气氛和团结🏚🚪🖎友爱的校园生活。”
“他🞹们把心思全都放在了如何对付原校学生上面，自己学🜂⚼🖬习成绩没半点进步，还干扰其他孩子学习。”
“而且这也不是一次两次了，其💏🐷他孩子看他们是新来的，都一直忍着不说，我是昨天才知道事情已经这么严重⛬🝣了。”
“希🞹望各位家长回去之后，也能够好好教育一下🍣他们做人的道🏚🚪🖎理。”
“还有，要是谁不愿意在这里学习，那🞅👮也可以跟自己家长说，回去你原来的学校，我♋很🛍🛆🚇愿意把你送走。”
“若以后还有再犯的，我今天也先给各位家长打个预防针，到时学🜫🅅校会立即让此学生退学。”