经过了半场休息后的调整，比斯利像是“脱胎换骨”了一样，进😕🁎攻端手感回暖的同时，防守端也是更加卖力了。
总之就是整个人也更加积🖩🕔🉑极了，那个号称“全美第一高中生”和“天才高中生”的🁿比斯利，又回来了。
虽然uc这边重新确立了以乐福为中心的打法，但是毕竟乐福并非是一个超级攻击手，不可能一直保持很高的命中率，而且内线的打法本来也更加消耗体力，再加上堪萨斯州立大学这边用更高大的内线与乐福对位，让其🎌进攻效率大减。
相对应的自然就是失误球的增多了。
堪萨斯州立大学快速发出边线🔒⛧球，又是比斯🜗利🍢拿球，直接向着前场杀去。
因为霍兰德叮嘱过队员，所以防守比斯🆄🍀利的球员便贴住身体，不给其🞻🙔投篮的空间。🁿
但是比斯利毕竟可是一个🖩🕔🉑进攻万花筒，这点小事怎么可能难倒他。🜂⚻🖩
只见比斯利用着非惯用手的右手持球突破，超快的启动加速度瞬间领先了防守球员一个🁐身位。
回防的乐福见状，则是立🖩🕔🉑刻回收到了内🆄🍀线，准备夹防比斯利。
虽然“前有追兵，后有堵截”，但是比斯利依旧是没有惧怕，直接是拿📰🞟🕙着球杀向了篮下。
做出三步篮的动作的同🂾时，将皮球从右手换到了左手。
再次做出了一个“举火烧天”的动作。
乐福本来想要封盖比斯利，但是🂈🌱🂴因为自己并🜗没有完全跳起来，所😕🁎以便尝试去制造比斯利的进攻犯规。
而比斯利因为在空中和乐福相撞，在上半身有些失去重心的情况下，所以⛰也没能做出灌篮的动作，左手控制着球，只是向着篮筐的方向抛去。
“哔～！！！”
裁判立刻吹哨。