盛乙蔓和肖阔在橙心庄当起了支教老师。
盛乙曼教语文和历史,♘🈪🁇肖阔教英语和地理,两人写了教案,还买了辅导书,看着还真像那么回事。
他们早上组织小孩晨读,晚上批改作业。
盛乙蔓性格温柔,小朋友把她的裙子抓的脏兮兮的,她也不恼。还从网上订购了一批新🞫🗈🙭教材,放在乡里的代取点🝯🎮。
陆游憩和肖阔费了好大劲才搬回来。
小朋友😳🅚们🔕都很喜欢盛乙曼,个个都爱围着她玩,除了袁圆。
袁圆这小🔕孩很孤僻,活动时间总是一个人坐在高低不平的🟍🛹秋千上,看着别人玩。
盛乙蔓委屈的对庄🅮澄说:“圆圆不喜欢🁅🃖我,也不听我讲课,我和他说话他也🄜不搭理我。”
“他对谁都那样。”庄澄有关注过这个🁅🃖小孩😖,因为他总是一个人坐在秋千上,📝🛹♬让庄澄联想到小时候的鸣人。
他的眼神有时期待,有时羡慕,有时🚼😮怀恨,有时愤怒。
庄澄很想去帮助他,但次次落败。
圆圆总是谁都不搭理。
绑秋千的麻绳彻底磨断了,💤圆圆掉在地上,摔了个大屁蹲。
大院里的秋千做🉆得简陋♘🈪🁇,麻绳绑得一高一♄🅶低,看着就不安全。
庄澄昨天就想让陆游憩加固,结果给忘记了😖。
圆圆没哭,拍拍屁股就走。