片🟤🟉刻后,周念莺仿佛从梦中醒来,看着面前的昊学,想起这是在面试现场。▲∴▲∴,🌠
然而,自己刚才是神游去了什么地方?
为什么发生什♔🟡么事,说了什么话,完全没有印象,却偏偏觉得是发生过一些事情似的🜵🆜。🌠
面试到哪里了?
哦对了!是🙚这位昊院长问了个关🖹🗡于小孩铁轨的问题,自己回复了一个规规矩矩的答案而已💛💡。
哼,也不⛭知谁出的这种题目,熊孩子都该死🗥!
还去玩铁轨,撞死你们都不多!
不🟤🟉过,这种话当然不能表达出来,放在心里就好,反正自己只是选择说不去动那个变道器,强调那七个孩子不遵守规则这才是取死之道。
这样的答案中规中矩,看这昊🌙⛅🗽先生能说🗶☢出什么来?🌉
昊学待她⛭稍稍清醒,笑道:“恭喜🏛你周小姐,已经通过我们蝶谷医院的全部测试环节,可以等待签订合同准备入职了!”
一边说🛏🛕这话,一边暗自琢磨,怎么针对这丫头制定一套全面的心理康复方案,尽可能🜵🆜消除她的童年心理创伤,恢复正常人的心理健康状态。
就凭刚才“但愿人间无疾苦,何妨架上药生尘”这句话,昊学其实是很欣赏周念莺的,🌠这本来可以是一个极好的医生,心怀悲悯、普爱世人,她内心深处的确是这么想的,这一点毋庸置疑。
只是,牵涉到小孩子的事情,她好似完全变了一个人💀🎳,因为自己自幼的惨痛经历,对少儿怀有极大的敌意,甚🐫至还潜伏着令人不寒而栗的杀机。
这个问题不解决,谁敢让她从医?
医生手中掌控的,可以是起死回生的灵药,也可以是杀人👋🗢无形的毒针🆧👸🍥!
难道以后⛭让周念莺坐诊,还得专门设个保安杵在旁边,一旦患者年龄偏小。立🃋刻阻🜛🂷止周念莺介入?