老师指着单词，说：“dotor，既代表医生也是博士的一个词语，我今天不会和你👠🎼们解释🐧🂐为什么医生和博士使用同一个单词，因为你们有足够的时间慢慢体会其中的道理。”
“刚才我听到你们在讨论解剖楼前的大体老师，你们似乎不明🝞🌒⚈白为什么每一个学生都要向大体老师鞠🜢🜫躬。”
“🁛🆛大体老师”是医学界对遗体捐赠者的尊称。😟🂥🐶
老师的话让叶伊有些尴尬，不过显然有类似疑问的人并不是🌮🏶只有她一个，因☥🁡为大家都或是低下了头或是面色愧疚。
“今天是你们的解剖学第一🌾课，在正式动🍬🗖手前，我希望你们明白—🄱—
忍住浓浓福尔马林的刺鼻味道，用手术刀一点点🍹分开遗体的皮肤、肌肉📴、神经、骨骼，一点点分离，仿佛是一种凌迟，持续一个学期的凌迟行刑。学期结束的时🙉🈧候，遗体会面目全非。
这门课，教🟌授解剖学的知识，也教授死亡的意义。死亡是冰冷的，但是医📅😙生必须战胜对死亡的恐惧，尊重死亡，就像尊重生🂍🍝🉈命。”
叶伊握紧教科书。
她选择医学🟌院，本质是为了更好的理解科学和玄门的辩证关系，同时还有一点小⛏小的虚荣心，因为医学院是华清大学录取分数线最高的专📩🝢🌱业。
没想到，解剖学才正式上课🌾，她就被老师简单又深邃的话语震动了🄱。
“如果你们是为了发大财☝赚大钱，所以决定做医生，我劝你们早点换专业。做医生成为有钱人的几率很低，比金融系、法学院都要低。而且，医生是需要情怀的。”
老师做了个手势，🎒🐞这🌣🀾个手势暗示他习惯性抽烟。
”医生总是劝病人戒烟，但是大部分的医生抽烟，别人为什么抽烟我不知道。我的这个习🏾☄惯是在学生时代养成🛁🙛的。
医学院的学生每个礼拜都要做小动🙇物实验，健康小动物被麻醉，割动脉、取肾脏，最后被处死。空气拴注射进小动物的身体，抽搐、僵直，三分钟之后，手中的温暖不复存在。
每次做完实🟌验，我和我的同学们都会在宿舍里点三支香烟，祭奠生命。📴”
老🁛🆛师的眼睛里有了水光，教室里的学生们也都保持沉默。