“未来大秦必然会再一次🙲开疆扩土，这些成🛰熟的官吏，将会是我大秦的宝藏。”
嬴高心里清楚，对于一个🙲国🙲🎖👅家的征伐，乃是一种以暴力再前摧毁，随后便有官署出手接收地方，安定民心，恢复生产。
征服！
是军队与国府官署联合而动的一种行为，如果🞰🗲🟥光是军队征伐，而🚨🕷国府官署跟不上，这种行为根本上就是一种暴民在施暴。
最明🈁🞦显的例子便是大秦兵出函谷关，席卷山东六国，以及秦末乱世，从陈涉，刘邦，项羽等🏾暴民的起义开始的暴乱。🎼🖗💯
征服是有规划的攻伐，而暴乱只🐼🅌是一群暴民的🞰🗲🟥掠夺，对于这片天地的践踏。
嬴高想要的征服，不是那种暴乱，也不🝻🐓🝻🐓是掠夺，而是化敌为我，唯有如此，巍巍大秦才有更大的出路。
一个世界🚳🗛🜑极的大帝国，最初的状态从来都不是掠夺，就算是掠夺，也要谨慎无比。
将这件事做的人不知鬼不觉。
闻言，嬴政点了🔪点头，🔣他自然是清楚，大秦各大学宫😝🎝之中，特别是大秦政法大学的培训班已经毕业了一批学子。
很显🈁🞦然，嬴高的目标便是他们，而且他也正有此⚥📟🜋意，此刻嬴高提出来，🝚对于嬴政而言不过是顺水推舟。
“此事孤会与国府官🖇🐟署🔣，教育署官👉署商议，然后给你答复！”
虽♖🈘⚏然嬴政可以乾纲独断，但是嬴政👉很少这样做，因为他🎤📃😋清楚，正是因为他很少乾纲独断，才更加的保证了他在王权之上的威严。
毕竟这件事，不光是他一声令下的事情🝻🐓，更需要国府官署，🅄教育署进行规划备案。
而且对于西北凉州🍵🌘⛁各大郡县的划分，并不明确，只有嬴高粗略的划分，🝚没有明确界定。
这需要大秦朝廷慢🍵🌘⛁慢的完善，自然是急不得。