说不清王主任是出于什么心态，不等我问，他先根据手机号归属地确定我之前不在本地生活，接😻🆤👡着就像程小蕾那天一样，开始跟我炫耀北安优秀的惠💰🕣💰🕣民政策。
听着他比程小蕾更⚔加细致的描述，更加安逸的刻画，我不得不相信，程小蕾之前没撒谎，她们的老师真是如此向他们传递‘三观’的。
‘师者，传道授业解惑也’。
如果这就是这帮老师向孩子们传♐🚡授的‘道’，那这帮孩子们的未来🗎…
我想跟这老师辩论辩论，却又觉得时间🏲地点都不太合适。
而且就☰🃃🕄算我今天把他辩论赢🔻🅶了，又有什么用🎨📨🝙呢？
此刻我只庆幸，还好🌻🄎自己离家早，没在本地🎨📨🝙上高中，不然的话，我难免也会在这种🖳思想教育下，把自己变成个废物。
我敷衍的配合着王主任，听着🅠🇾🞎他像神采飞扬的‘安利’了一大通，直到他终于自己🖳说累了，我俩才重新聊起了🍀🅃高富。
王主任的意思很简单，具体流🅠🇾🞎程高富都已经提前打听清楚了，只缺我这么个作用类似于‘担保’的成年人陪着，就能顺📩🝥利把该办的事都办好。
正所谓‘道不同不相为谋’，和王主任聊天的感觉实在不咋滴，所以在捋清事情后，我便辞别🐁☢王主任，带着高富去给⛭🝬🎐他家办低保。
高富仍保持着一副⚔猫嫌狗不待见♐🚡的臭脸，刚走出校门，就觍着脸要我给他叫一辆两块飞。
我直接怼了他两个字：没钱。
这孩子却轻💾🗞🜳蔑一笑，抬手就叫车，他🃝😱🅏说他请客。
看着他那副嘴脸🅷😏，我就有气不打一处来的感觉。
那天🎑🐔明明说好🕀以后井水不犯河水，结果真有事儿了，🞩🖲🖣用我用的竟然这么顺手。
而且用就用吧，明明是用我帮他做事，却偏偏还要摆出一副‘用你是看☁★☬得起你’的架势。