次日上学，班上气氛谈不上佳，聂襄芸将我悄悄找过去，咬着耳朵道cH0U签那事有结果了。我点了点手机，仿她压着声说：「你是说班级群组里老师写的那个吗？」她应了个单音，肯定我的猜想。
先前逞一时意气而无果的事终究T0Ng到班导面前，是以，透过多方谈话对事件有了初步了解，尔後班导在群组中指教三方——不服的那群、疏漏的班长，及跳出来说话的我和席庸年等——不该相互攻击，嘴上不留情。另认可cH0U签之公平，但为免造成疑虑，取得此次经验，下回多留心即可。
他并不偏帮哪一头，也无过火的主观批判，就事论事的处理方式，饶是再桀骜不宁人的那几个团T人物，见到导师的形象与约束力，只是神sE不愉地抱x冷待。虽少不得细微琐碎的声音，观其脸sE，估计是不想闹大得无法收场。
班导给了我们两个选择：一是由他指定那十名人选，过後不可提出异议；二则是趁班会的课堂上，公平、公正、公开地再cH0U一次签，全程他来主持控场，同样事後不得有议。至於发生过的冲突与对立，他只道不要求大家彼此融入，要与所有人都处好是难事，管好自己，不起无端争锋是班级共同学习的课题。
兴许也与天气有关，秋雨滂沱，乌云压城，我看着合该明亮近午十一点的天如今暗得似夜，心忖道，实在怀疑这雨再猛一些，天会直接塌下来。
身边，席庸年一本正经地科普nVX月事期间应如何保养身T、哪样的生理反应超过正常范围该注意，唠叨一上午犹不嫌烦，我却是听得耳朵快起茧子。长吁气息，我懒懒地瞟向他，莫可奈何道：「你怎麽那麽能说？口不乾吗？放过彼此吧。」
他瞥来，微微拧眉。「你那样太吓人了，突然就没声音，谁都会被你吓到的。」
我嘴角cH0U动。「夸张。」
後来他提的探慰我没有回应，不是应允，也无明言的回绝。我到底还是觉得那太私密，最後仅扯来一个想休憩的藉口，草草打发了他。
我试想过，若换作聂襄芸或俞玦，我还会如此推拒吗——答案在内心呼之yu出：不会。
这种不由自主，稍微留神便能察觉自省的感情，让我觉得受制於人。
「糖和巧克力我都有，你需要的时候，随时回头向我拿。」席庸年温声说。
「讲话费劲的话，桌边也放了，不过问直接拿也行。」