一捧向日葵算♛是为那夜的风波画上句号，陈盼之的生活又渐渐恢复了往日的秩序🎮🔚🁎。
执完🗑🚹😗早勤后，上课铃响，陈盼之抱着课本和其他🄳🁪有课的老师一起出了办公室。
但她钻进的却不是自己的高一八班🏿☑⚕，而是她师傅宋谕带的二班。
当初面试招聘的时候，七中老资格的语文集备组长宋👼谕第🜀⚧📰一个相中了她。后来，在私下里宋谕也对这个年轻人极关爱，几乎手把手地带着这个新人成长。
陈盼之干脆就认了宋谕作师傅🛦🞪🖾，⚟💬🔽满怀着对师傅的感激和尊敬，每每有宋老师的课，陈盼之总要自带小板凳到班级最后去旁听。
讲台上的宋谕♛，侃侃而谈，从🛦🞪🖾楚辞汉赋到明清，信手拈来。老教师的每一根头发丝里都饱🏫含着雅正。
陈盼之也想要成为这样的人🎽，这样一个讲起故事来，眼🉂🄠里有光🐿的人。
但是她深切地自知，现在的自己还太稚嫩。
此刻她乖巧地坐在教室的角落里，只差一件校服，就可以完完全全把自己也装作是高🈰一的学生。
但也只有在这个时候，陈盼之可以偶尔忘记自己已经步入社会的身份，好☺像还是那个可以两耳不闻窗外事的孩子。
二班的孩子们也早就习惯了上语文课的时候，班上会来两位语文老师，一位上课，一位，额，和他们一起学习。
小陈老师年纪小，又爱笑，还经常给大家带零食，他们都羡慕极了🎺🖇八班有这样一位人见人爱的班主🆈🍨任。
因此二班的孩子和陈盼之也很亲近，这份亲近里少了对老师的戒备，更多了一份像对待朋友一样的交🔞🁳心。
陈盼之是宋谕的小徒弟，二班的这群正经徒弟们🄳🁪有时还会调皮又亲昵地📖🚲🗒一声一声喊陈盼之🏫作师姐。
此刻虽然有这位师姐坐在教室后面压班，但这群皮猴👼子在课桌地下的📊🙈小动作却一点都🈰没少。
陈盼之原本在认认真真地听课，奈何余光里一对同桌👼的互动实在是太过明显，引得她不得不注意。