离了武都军城，杜中宵纵马前行，看着远方高大的阴山，如同一条巨龙般。少年懵懂无知时，也曾想纵马天涯，也曾想刀斩黄沙，也曾想万里独行。今天自己为一方之帅，统十数万大军，🜁威临四方时，才发现少年的梦想终究是梦想，现实里不会发生。
战争发生时，自己既不是纵马疆场，也不是指挥若定，而是帅🂅帐里各种计算与军令。运筹帷幄，或许本来就是这个意思吧，筹不就是算🐍⚑🐰吗。战争没了计算，何谈战略。
胜利很风光，但打仗的时候并没🕵🎀🍻有多少意思，只是那个时候有些兴奋而已。
带着京城来的大城在军校里转了一圈，听了他们的话，杜中🜡🃫🚮宵大致明白了张岊是怎么胜的。河曲路不管是在军校，还是军队中，所有人都是尽量理解🃍一个科学的军事体系，完善这个体系。平时的训练，和战争时候的指挥，尽量符合战争规律。虽然战争规律理解的程度不同，掌握使用的水平不同，每一个人都尽🚙📷🟡量在这样做。军队的编制、组织、结构、人员组成，平时的各种条例，战时的军令，都不是哪个人凭空拍脑袋想出来的。而是群策群力，根据总结出来的战争规律得出来的。
京城的禁军刚好相反，完全没有这种认识，只是机械地照搬河曲路军队的编制、结构、教材，对战争规律⛴完全没有认识，也没有总结、掌握战争规律的意识。这种情况下，双方根本是不同时代的军队，怎么能相比？张岊大获全胜，一点都不稀奇。只怕演习时，对方的各级指挥官根本不知道怎么指挥。按照以前熟悉的禁军指挥方式，可不就被张岊用同样的兵力全歼了。
哪怕武器全部都给你，编制让你照抄，连教材带教官都给你，手把手地教🄌，这样的情况下，也不可能教会。与此相类似的，是历史上晚清民国时的编练新军，一次又一次地重复。用洋枪洋炮，请来洋人教官，翻译洋人教材，练出来🍐🗚的军队，还是用着新式武器的旧军队。
旧军队的武器再花样翻新，看起来威武雄壮，一遇像样的军队就被打☕得屁滚尿流。从最根本的军事思想上，就没有把军事视为一种科学。统军者考虑的不是科学训练，科学管理，科学的装备和体系，而只是考虑安插亲信，把控权力，变军队为私军。作战时，当然也就不能够按照战争的一般规律，进行科学的指挥。从外表来看，这样的军队用着先进的武器，有跟先进军队🝌一样的编制、体系，其实图具其表，真正的内核上根本没有新式军队的气质，照猫画虎反类犬。
杜中宵现在明白，历史课上学来的对古代军事分析的知识，是完全靠不住的。编历史课🈑♒🇷本的人，对军事原理和理论一无所知，分析的手段和方法，完全从古代文人那里继承而来，加上从洋人的书本里东抄一句西摘一句。甚至一些历史结论，本就是由旧文人定下来，再被后来者奉为圭臬。
五代之后，其实是从中唐之后，中原王朝的军队就失去了对周边民族，特别是对北方游牧和📠🜐渔猎民族的军事优势。从古人那里延续来的认识，再加上后人的发挥，说上因为从宋朝后“崇文抑武”，或者轻一点是“重文轻武”。这样的文化传统导致了军人地位低，军人地位低当然战斗力就低，战斗力低当然就打不过别人。这是典型的以文人话术，代替科学研究的表现，不管是述说还是论证，只能沦为简单的资料堆砌，不断地说车轱辘话，而没有明确的逻辑关系。
打不过别人，当然找军队的原因。从军事原理、理论、体⚪系、编制及军事思想上，用科学的方法进行解释。坚持是因为崇文抑武，最明显的表现，是在民族危亡、中国军队浴火重时，认识不清。国民党军队在被解放军碾压的情况下，还是有人认为是非战之罪，那支军队的战🃧斗力很强。
那场战⛐🙢争，是新科学对旧军制的胜利，双方根本不在一个水平上。是新时代的军事理论和体系，彻底碾压了拿着新⚆🏅武器的旧军队，不管这支旧军队🟂🚓📁外表看起来多么光鲜。
从外表看，国民党的军队装备更精良，大部分将领是从军校出来的，还有许多进过洋人军校，有人就以为这支军队更选进。实际只要从军事理论进行科学分🕚析，就知道情况完全相反。
跟京城来的诸位大臣和大将🍷🌭讨论之后，王拱辰这个外人不论，其余人让杜中宵明白了，张岊是怎么大胜的。更深一层理解，是明⚼🖱白了前世对历史上一些军事问题的分析🈹🃍，哪些是对的，哪些是错的。
如果京城的军校不进行改变，杜中宵自信，河☙曲路的人任他们用，所有的教材给他们看，京城练出来的🏣禁军还是不行🅬。下次演武，仍然不堪一击。
当科学真正出现在了文明进程中，在各个领域，就对旧体系进行了碾压。不只是工业、农业、商业等等，而是表现在🅬方方面☌面，当然包括战争。科学给战争带来的变化，不只是枪炮、车辆、坦克、飞机等等武器，还有科学的组织、训练、结构、后勤，也包括战争指挥。
科学的特点，就是承认客规律的存在，一切知识和行为服从于客观规律。河曲路军队对其他所有军队的优势，🗩不是他们的枪炮，而是他们用科学的客观规律做武器。