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在校领🕉🇵🜶导办公室没坐🕪多久，校领导就直接带着宁小医生去了🌺🄇市人民医院。
他们走进周全病房时，夏荣已经在等了。
病房里还有一位做心理谘询的老师，正在耐心的给满脸焦躁又苦闷的学生家长做思想工作：“您真的不要觉得这是不可能的事，我国青少年中🗇🙜有🁣20%的孩子有抑郁症，容貌焦虑，独孤感，校园霸凌，父母影响他的完美主义，父母之间的冲突，父母过多的否认等等诸多因素，都是让孩子患抑郁症的原因……”
学生家长看了看病床上正仰面睁眼，但浑身都没有什麽求生意志的儿子，以及刚进来的几位医生，就🖽😄⚡是不看心理谘询老师苦口婆心的脸：“我又没在生活上缺他少他的，每次他回家都是让他安心学习，给他炖好汤，做好饭菜端到他的手上，他在家里，从小到大我家务活都没让他做过，他还有什麽好👋难过的？”
说到这里，学生家长也满腹委屈。
“这位家长，孩子的健康成长……”
宁有光大致看了一眼学校的心♟理老师以🖉🐴🄇及学生家长，就🟖🝊没有继续看他们了。
而是走到外公的身边站定。
“外公。”
夏荣正在病床前，观察躺在床上的患者。
见到外孙nV，🂪👢原🔦本有些严肃的😰面容立即浮现笑容。
“你给这孩子看看。”
“好。”宁有光也笑，并低头静静地看了看周全，自我介绍道，“周学长，你好，我是宁有光，你的学妹，校领导请我来给你看诊，你愿意给我看看吗？”
少nV的声音温柔如🕪风，周全转头看向她，Si寂的双🟖🝊眸里，终於有了些情绪。
“是，我还是一位学生，但我从小跟外公学医，已经十多年了。四五年前我开始给人看诊，这期间治过很多患者，包括面瘫患者，脑瘫患者，中风患者，癌症患者以及其他疑难杂症患者等等，你🃢要是不信任的话，我可以拿我的看诊病例给你看。”