然而因为他坐在后排，王老师这会儿根本没注意到他的动作。
“老师，您这心也太偏了吧，您可不能因为我是转学生就这样忽视我啊！”
全班人的目光，再次集中到了游一帆身上。
现在的初中生还是非常尊敬老师的，老师说一不二，很少有人敢在课堂上跟老师对等的谈话，即便他也没说错什么，但在许多人看来，已经有些大逆不道了。
王老师瞪了他一眼：“偏心偏心，心当然是偏的了，谁的心就长在正中间了？”
虽然是这么说，但王老师还是帮他借了本书。
就这么一小会儿，游一帆就给八年级13班的学生留下了深刻的印象。
这个转学生啊，嚣张极了。
咚咚就坐在游一帆的前面。
游一帆个高腿长，小小的书桌下根本容不住他那一双长腿，无可避免，他腿就岔到了咚咚前面。
咚咚这会儿，正认真做笔记呢。
虽然有些地方王老师讲的，她还没有太听明白，但咚咚是把王老师的板书和王老师提的重点都仔仔细细的写在了笔记本上，想着下课还是理解不了这几句话的时候，再去问问王老师。
即便咚咚曾经是一只帝企鹅，但那也是一只聪明的帝企鹅，学习方面，很能体现一个人的智慧。既然变成了人，咚咚就想做个聪明的人，在学习方面体现自己的聪明。
在继承了冬咚咚的记忆后，咚咚也只继承了冬咚咚的知识，最多最多，也就是刚刚初一的水平了，而且还是个差生水平。
她要学习的路，真是任重道远。
但如果自己成绩能好些，冬爸爸应该也会很开心的吧。