方牧神秘的道:“如果我真的感觉不到他，🞸😸🆈那我可以感觉得到你们的位置，到时候他过来看到这里空空如也，就会知道自己已经上当了，换做是你们，知道自己上当之后，第一时间🝲会怎么办？”
“跑。”周青坐在学生堆里，举手回答:🗛“我肯定会掉头就跑的，毕竟在我看来，这里就⛻🟣🞺是一个陷阱。”
其他学生也纷纷点头，换做平时，他们可能会说要死战到底，但是现在不⚛💂🏅一样，他们可都是经过方牧手把手的教学，虽然不算老江📸☃☙湖，但是也脱离了以前那种古板的想法。
方牧指了指地图周围一圈的标☛⛬🝝记，道:“所以你们都要平均分配，不能让实力出现太弱或者太强的情况，到时候他只要跑到一个地方，我只要感😁♿觉得到🕀🆡👄你们那里的战斗，就能够赶过去？”
说到这里，学生们终于听明白了。
以方老师的实力，如果能够感知得到的话，那是最好不🏞过，但是对方要是有隐藏的能力🙞，方老师感觉不到，那么就会出现第二个计划。
把周围全都给封死，梁守要想出来必须要选择一个方向，选择任何一个地方都有人在，发生了战斗，就能感觉得到他们的位📞置，就会赶过来。
但是还有一点，学生们有些不明白。
有个学生🞓问道:“老师，我们可以提前在这里设下埋伏，他只要进来了，就🝼会被我们抓住。”
方牧🀦⚫摇头道:“这个人足智多谋，你可🆘🏹以换位思考，周围哪🚚怕有一点变动，他都可能掉头就走，我的目标可不是把他吓退，而是把他抓住，
这个计划就不一样了，先给他来一出空🆘🏹城，让他知难而退，以为我是要把他逼退，其实🙞我是反过来包围，人最松懈的时候，就是自以为看透敌人对策的时候。”
这么一说，学生们就明白了。
如果光是吓退的话，就一直是☛⛬🝝个毒瘤留着，还不如一把🏞抓住，把这🌾🄯个毒瘤永久清除，这样才能睡个好觉。
“老师。”另一个学生问道:☛⛬🝝“如果他真的能隐藏，怎么知道他什么时候进来？”
这句话问到点子上了。
首先🀦⚫他们要做的就是放个口子☛⛬🝝出来，让梁守进来，进来之后再反过来☄包围，但是如果对方真的善于隐藏气息，怎么知道进没进去？