外面有别的💿老师来敲门，柳乾走过去，对方有事找他，想了想，他便对霍杳说道：“对🔝了，🛸我电脑上有perl，python，你可以先熟悉一下，老师这会儿有点事。”
说完，柳🁏乾指了指自己办公桌上放着的电脑，示意她可以用。
他电脑上也没有机密文件，所以给学生用也⛳🞝🕋没所谓。
很快，柳乾就走出办公室，就🏸站在门外，🜬同来找他的老师说话。
霍杳望了一眼门口，🏢🛵♆尽管她对老师口中的这⛳🞝🕋两个编程软件相当的熟悉，不🅯过她还是走去了办公桌前。
电脑界面上pytho🖒💅n正打开着，里面复制着一大组的数据指令，应该是要进行推论。
霍杳没有乱动人电脑的习惯，不过她扫了眼那些数据指令，内容就是遗⛁🗙传分子组的🍅🅭对比，眉毛挑起，拿过鼠标，点🅱了点上方的确认按键。
顿时，🜞编程软件就弹出一个🀝♙进度按钮，纯英文制的，几🔐秒后，一个红色的感叹号出现，显然是对比失败。
霍杳手指摩挲着鼠标，将那组数据调了出来，🆂🌭🂒扫了一🈛⚧📯遍，里面的分子组倒是跟前两天牛皮纸资料里的某一项课程有些相似。
思忖了两秒，她调动了一下脚本方案。
没一会儿，说完事的柳乾折身回🞲来，一边问道：“怎么样，看得懂🚝🔖吗?“
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