果然如此，来的人正是县里的教育部的两位主管，一位是副主🖻管黄皓，另一位是个女人，名叫程敏。
两人都是年近四十多的样子，一男一女，看上去气场⚇十足，这可不是一般人能装的出来🖃🏺的。🌱🂷📘
当他们看见陆言后，都热情的握手示好，看上去，仿佛早就认识了陆言🂤🐮一般。而且他们说话都十分到位，🏯🝣🌾既☊♓不丢了自己的面子，又能听的陆言浑身舒服，这功夫可真是了不得。
他们可知道陆言的身份，别说他们，♶🌽🄢就是县主管、市主管哪怕中局的，看见🐏⚡这位爷都⚳🕛得礼让七分！
他🕷🎔🐷可是全球首富，最厉害的潜力股！♶🌽🄢最牛的企业家😡🂿！国之重宝！
在大⛉家相互说笑了一阵之后，就紧着忙着直奔主题而去，看了下陆言拟定的投资方案⚳🕛，这黄皓⛪🝋高兴的不知道说什么好了。
在这份投资方案中，他不仅看到了陆言出手的阔绰，居然还连带着一些针对建校的基本教育体制和😬🄟⚙一些让人眼前一亮的创意想法。
特别是有一句☷🄄：重视校园文化建设，发挥环境育人的功能，让黄😘🁧皓都深有感触。
认真的看了会这些方案，💩🔟🁺黄皓便对着陆言问道：“陆总，首先我对你的无私贡献深表感动，但是由于你需要我们教育部出三成的资金资助，我必须要对此给予认真的核实跟考虑。”
“教学安排是办学的核心问题,它首先涉及的问题是一个学校或者办学投资人的办学目的.也就是准备培养什♤🐨么样的人才,培养出来的学生在未来社🍻🍒会的定位及其价值趋向.所以,你首先要确定培养什么样的人才,再据此安排教学‘财务管理一般实行’收支两条线的方法。针对这些问题，我想问你有过考虑吗？”
陆言嘿嘿一笑道：“这些东西，你跟我说🜏，我🜓也听不大明白，但我知道的是，文化改变命运，知识创建未来。为家乡办学校，我就是打心底为这帮孩子们着想，我虽然念大学了，但知识浅薄，所以在面对市场竞争和商业管理上，我吃够的苦头。”
“我不想这些孩子们像我一样，当他们跟我一样怀揣梦想的时候，会受到来自文化🙃🇬短板的打击。🖽😃⚔我不指望他们能👻🎃成就什么什么的人才，但我希望他们未来有知识在手，出门也好走些。”
程敏意味深长的⚘体🗣会着陆言的这番话，虽然陆言说了一些很不专业的东西，也没有正面回答黄皓，但她总感觉，这种真实的话，才是最好的表🗝达。
当下不等黄皓接话🗣，就说道：“陆总，你的方案我们接受了，这批文很快就会下达的，🖃🏺不知道针对你所投资建♤🐨设的未来学校你还有什么样的想法？”
陆言笑呵呵的说道：“我是农村的孩子，没什么大想法，我也不会在监督什么。至于学校的一些具体规划，都有你们做决定🀽🂏吧！我不会管的。对了！还有，你们一定要跟上头夸奖下王主管，没有他的力劝，三🎖👃🆋顾茅庐，我只会在我们村建学校，是不会🗜在乡里投资的，这个我想你们都懂的！”
陆言的话，说的再明白不过了，当🌅☓下就让陆言放心。