这里不是他以为的教导残疾儿🞓童，而是一所照🕲顾智力障碍人士的托养所。
别说上数学课🝛🝥了，连音乐课能不能上好国木田都给自🙾🐀☜己打了个问号。
经历各种调皮捣蛋和揪着逃🁎🄫🀣跑学生的衣领回教室，把帮助学生逃跑的太宰绑到椅子上后🄲，国木田才气喘吁吁的🎢💵🖋集齐班里所有学生。
万幸学生都是🝛🝥男🝓📸生，不🔏⛐然国木田还不能用这么暴力的手段。
可恶的是太宰。不仅全程没有帮忙，甚至加入学生反抗他。国木☪🂎田生气极了，直接把太宰绑到椅子上，那副凶神恶煞的模样也终于震慑住所有🅗🆬💦人，学生们乖巧的坐回座位。
本以为教导学生唱歌很容易，可☤🁘🆃一群多动症的学生们🙾🐀☜实在太容易跑偏了，国木田教的整个🞯🗧人都快绝望了，被绑着还不安生的太宰发出幸灾乐祸的嘲笑。
“太没用了国木田君。”
国木田独步，最终爆发了。
他的眼镜🁋反射出一道凶狠的光芒，充满压迫🅀🃙力的站在太宰面前。
“国木田君⛯？”太宰看着搭🁎🄫🀣档的黑脸，好像有点玩过头🏮🝟了。
“太宰。”国木田狰狞地笑道：“你玩的很开心嘛。”
“不！我没有，你别胡说。”
国木田似乎想用各种狠毒的方法惩罚太宰，例如用羽毛刷太宰的脚底之类的😮🄰🁑。🔉⚖
“只是这样？”太宰震惊🖚📊了，🞓这是什么天真的男人，惩罚太轻了！🛴☽
“至少也要在学生们面前艹我的穴，逼我吃你的精液，在🞃👟我的脸上射精才对吧！”
“……”