陆秋没敢在教学楼里继续转悠，怕浪费体力。他回到门房里歇了一阵子，等到五点钟才准时到了多媒体教室门口。
扣除五点体力之后，门开了。一进去右手边的桌子上就放着打印好的座位号，是一整张纸，需要陆秋耐心地裁好。
阶梯教室不算很大，十排座位，每排三个人，三组。按照要求，陆秋需要以“S”型的顺序张贴考号，每排坐一个人，共计30名考生。
陆秋闷头裁纸，没过多久后已经拿着胶水和一张张座位号挨个张贴。期间他还得弯腰看看抽屉里有没有杂物，每低一次头都要做足心理准备，因为他不知道抽屉里会有什么。
而比这更可怕的事情是，等他贴完了三组，体力直接掉到了负十。
他得观看四个广告。
是在主席台后面的幕布上播放的。投影仪被打开，幽暗的光下浮着呛人的灰尘。陆秋随便选了一个座位坐下，看清了广告画面后微微一愣。
不是四个，而是一个长达五分钟的广告。严格地说，这算是学校的宣传片和招生广告。
第十四中学。看得出来学校在努力地把小小的校园拍得很阔气，里面出现的老师也都是一副精英样子。陆秋坐在那里，第一次好好地了解了一下这个学校。
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